Plano De Aula De Pedagoga Anos Iniciais

..............................7 2.3.4. Descrição das dimensões do trabalho pedagógico da professora e da turma estagiada.......................................................................................................................7 PLANO DE AULA..........................................................................................................9 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................12 REFERÊNCIAS.............

REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7 2.3.1 Caracterização dos espaços observados 7 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 8 2.3.3 Descrição das atividades da Pedagoga 8 2.3.4 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio - EJA 9 PLANO DE AULA 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO A atividade de estágio supervisionado é de fundamental importância em nossa formação profissional, pois nos…

DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Wenceslau Braz 2015 TAIANY BARBOSA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 8º semestre.…

PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR. •. AS PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: QUAL A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS? Deise Honorato Cruz dos Santos Tallita da Silva Oliveira Severino 2008 SUMÁRIO • Introdução ....................................................03 • Objetivos..........................................................................................................04 •…

desloquemos até a escola Municipal Professora Terezinha Machado, conversamos com a diretora e a pedagoga da educação de jovens e adultos e pedimos a permissão para a realização do estágio, logo após foi realizada a pesquisa no PPP, dialogamos com a Supervisora e a Professora regente da turma estagiada, foram assistidas as aulas em sala, foram feitas anotações, pesquisas e por fim foi realizado e aplicado um plano de aula. No presente relatório serão trabalhados os seguintes itens; Dados…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARFOR DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DOCENTE: REGIA FAGURY DISCENTE: NAZARÉ DO SOCORRO LOPES DOS SANTOS TEREZINHA DO SOCORRO SOUSA DA CONCEIÇÃO RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL CASTANHAL-PARÁ JUNHO/2014 NAZARÉ DO SOCRRO LOPES DOS SANTOS TEREZINHA DO SOCORRO SOUSA DA CONCEIÇÃO …

35l67-000. Seu horário de funcionamento é: MATUTINO das 7 h às 11:20 h; VESPERTINO das 12 h às 16:20 h e NOTURNO de 18 h às 22:20 h. A instituição atende um total de 1.200 alunos e oferece o Ensino Médio: 1º, 2º, 3º ano Científico; oferece o Ensino Fundamental: 6º ao 9º ano e PAV (projeto) e a Educação de Jovens e Adultos: EJA Fundamental e EJA Médio. 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA A situação da Escola Estadual Antônio Luiz, segundo o Projeto Político…

2013 ELAINE CRISTINA CALDEIRA DOS SANTOS SANDRA ALVES DOS SANTOS PEDAGOGIA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO FORA DA ESCOLA. Artigo Científico apresentado ao Curso de Pedagogia com habilitação em Séries Iniciais do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia Orientadora: Prof. MSc. Fabíola Araújo. Ceilândia-DF 2013…

Rua Manoel Byrro, 241, Vila Bretas, CEP: 35.032-620 também em Governador Valadares/MG, no período de 31 de Maio a 17 de Junho de 2011. O Instituto Educacional Millenium oferece a modalidade Educação Infantil e Ensino Fundamental (Primeiro ao Nono Ano Escolar) distribuído em dois turnos, matutino e vespertino. A Escola Técnica de Formação Gerencial-SEBRAE oferece a Modalidade Profissionalizante em Técnico em Administração concomitante com Ensino Médio, onde os alunos estudam em período integral

O Estágio da Educação Infantil tem como objetivo: ° Conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil , observar participar e planejar ações a serem desenvolvidas com crianças de 0 a 5 anos. ° Articular teoria e prática durante todo período de estagio em instituições de Educação infantil. ° Reflexão sobre a pratica pedagógica observada , podendo gerar problematizações que se constituem em instrumentos de