Plano De Aula De Musica E A Sua Importancia Na Sociedade

José II, no turno matutino com os turma do pré I , com o objetivo de trabalhar a linguagem infantil como processo principal da aprendizagem . Para compreender o desenvolvimento do funcionamento psicológico do homem devem ser considerando a importância da relação entre a criança e o ambiente na construção dos processos de linguagem. Assim torna-se importante focaliza a atenção nos processo de linguagem naquilo que e novo na trajetória da educação infantil.A linguagem despertar o…

criança tradicional que era tratada como adulto em miniatura para uma criança como ser social e histórico, que tem identidade própria, necessidades, formação e que se desenvolve para torna-se um cidadão cumpridor de seus direitos e deveres para uma sociedade mais social e justa. O texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” engloba diferentes aprendizagens por intermédio de enriquecermos diversas variedades de conexões e relacionarmos com os estilos de aprendizagem, associação e…

dos componentes da natureza (ar, água, solo, luz do sol, plantas e animais) explicando sua importância na vida dos seres vivos. • Desenhar o meio ambiente em que o aluno vive; • Exposição de cartazes elaborados pelos alunos retratando os seres vivos e não vivos; • Proposição de exercício no livro didático; • Para encerrar será feita uma revisão de tudo o que foi discutido e visto nesta aula; 5. RECURSOS: • Livro didático, cartolina, piloto, lápis de cor, lápis,…

formas de expressão corporal (dança), teatro, música, poesia etc. No nosso trabalho vamos mostrar a importância de se trabalhar com artes na escola desde os anos iniciais, vamos apresentar um plano de aula com esse tema, discutiremos sobre as vantagens da arte no desenvolvimento infantil. O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA Daiana Na minha época de escola gostava muito das aulas de artes, eu não fui na pré…

CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO.................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................05 2.1 PLANO DE AULA........................................................................................05 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................09…

------------------------------29 REFERÊNCIAS----------------------------------------------------------------------------------------30 APÊNDICE(B)------------------------------------------------------------------------------------------31 PLANOS DE AULAS-------------------------------------------------------------------------------32 APÊNDICE(C)------------------------------------------------------------------------------------------33 FOTOS-------------------------------------------------

aprender o conteúdo dado em sala de aula ,a infra estrutura é precária e é extremamente prejudicial a educação, não oferece uma base para os professores realizarem atividades mais dinâmicas, e com isso os alunos ficam mais desmotivados . Abaixo Segue alguns mapas com o IDEB dos anos iniciais e finais do ensino médio, e a taxa de reprovação http://pt-br.mouse.wikia.com/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_em_BH…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Movimento Corporal IDADE DAS CRIANÇAS: Jardim I e II– 3 e 4 anos JUSTIFICATIVA: Toda crianças adora se movimentar. As pequenas, 3 e 4 anos, vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro: Se estão alegres elas pulam, correm e brincam ruidosamente. Se estão tímidas ou tristes, encolhem - se e sua expressão corporal e é revelador o que sentem. O movimento é uma linguagem que comunica estados, sensações, idéias: o corpo…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 12 4.2 Dados Gerais do Projeto 12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 23 CONSIDERAÇÕES…

Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 4 REFERÊNCIAS......................................