Plano De Aula De Música Para 3 Ano Fundamenta I

escrever” Os jesuítas ficam por volta de 210 anos com o monopólio da educação, ate que são expulsos por Marques de Pombal. Os jesuítas promovem uma ação maciça na catequese dos índios, educação dos filhos de colonos, formação de novos sacerdotes e da elite intelectual, além, é claro, de controlar a Fe e a moral dos habitantes do novo mundo. Os jesuítas eram alheios as transformações culturais da Europa com o advento da corrente do Iluminismo. Nos anos 20, ocorreram muitas mudanças no…

desenvolvimento e na construção do PPP (Projeto Político Pedagógico). O desenvolvimento desta prática ressaltou a grande importância do Projeto Pedagógico na Unidade Escolar. Nessa perspectiva, o Projeto Político Pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O projeto não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é construído e vivenciado em…

Uruguaiana 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................................5 1.1 A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR.............................................5 2. PLANO DE ESTÁGIO......................................................................................................9 2.1…

.............................................................................................................01 2 JUSTIFICATIVA ..................................................................................................................02 3 OBJETIVOS ..........................................................................................................................03 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ......................................................................................

ALFREDO NASSER PROJETO EDUCATIVO PEDAGÓGICO – EJA Proposta Pedagógica e Curricular para a Educação de Jovens e Adultos Anicuns 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO 3 O PROJETO PEDAGÓGICO: DESCRIÇÃO E ELABORAÇÃO 5 Componentes do Projeto Educativo – Proposta Pedagógica Curricular 6 Levantamento Diagnóstico: Perfil de cada turma da unidade escolar 7 OBJETIVOS DO CURSO 12 LEVANTAMENTO…

desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (art.2.LDB). A LDB nos apresenta como finalidade o desenvolvimento integrado da criança, mas o que ocorre na realidade da educação infantil, isto é, a diferença entre a teoria e a prática não seria o oposto? Enquanto o desenvolvimento psicológico e intelectual ocorre dentro da sala de aula e o…

Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ensino Superior do Seridó. Departamento de Educação. Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia. 1. Educação – Monografia. 2. Alfabetização – Adolescente em conflito - Monografia. 3. Educação – Produção textual – Monografia. I. Macedo, Adailson Tavares. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III. Título. RN/UF/BS – CERES – Caicó CDU 37.014.022 ELISNARA MONALISA DO MONTE SILVA A ALFABETIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM CONFLITO…

9000 m2 Instalações: Físicas 06 – Salas de Aula 01- Sala para biblioteca 01- Sala para laboratório de computação 01 - Sala para vídeo 01 – Sala para secretária e direção 01 – Sala para professores 01 – Cozinha 02 – Banheiros 2. HISTÓRICO DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE JORGE ANNECKEN As atividades da Escola Municipal Padre Jorge Annecken, tiveram início no ano de 1944. Sua primeira denominação era Escola Mista Municipal, até o ano de 1954 quando passou a ser…

CIENCIAS EXATAS E BIOLOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL MONTENEGRO 2010 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................. 03 2 ATIVIDADE DE CIENCIAS EXATAS ...........................................04 3 ATIVIDADE DE CIENCIAS BIOLOGICAS ...................................13 4 ATIVIDADE DE PPP ....................................................................15 5 CONSIDERAÇÕES…

uma Escola professante, é tradicional na maior parte do tempo. Mais isso não desconsidera o excelente trabalho desenvolvido por elas, sempre valorizando a interação, a cumplicidade que atende a criança como única sem desmerecer o grupo. A sala de aula muito bem organizada de forma a favorecer o desenvolvimento de autonomia do aluno, além dos aspectos físicos, cognitivos e emocionais. Em minha opinião os aspectos foram positivos, e acrescentou em muito na minha futura profissão a qual…