Plano De Aula Dança Infantil

Dança criativa Na pré-escola, já é possível trabalhar elementos da linguagem artística para criar coreografias e desenvolver nos pequenos a expressividade Amanda Polato (novaescola@fvc.org.br) Tweetar Envie por email Imprima EXPERIMENTAÇÃO Na EMEI Brigadeiro EduardoGomes, as crianças inventam maneiras de se deslocar. Foto: Tatiana Cardeal Mal uma música começa a tocar, as crianças da EMEI Brigadeiro Eduardo Gomes, em São Paulo, começam a se mexer. Criar movimentos diferentes, sempre na forma

CONTEÚDOS - Conceitos (não cai na prova) Motricidade Educação Física - Objetivos (não cai na prova) Objetivos da Educação Infantil Objetivos do Ensino Fundamental I Objetivos da Educação Física na Educação Infantil e Ensino Fundamental I - NÍVEIS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA De acordo com os PCNs a EDUCAÇÃO BÁSICA compreende os níveis de ensino: Educação Infantil – crianças de 3 a 5 anos de idade (aproximadamente) Ensino Fundamental dividido em: Ensino Fundamental I – 1º…

Pereira dos Santos PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVUAL Produção textual interdisciplinar apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Ensino da Matemática na Eucação Infantil;Ensino de Arte e Música;Ensino da Natureza e Sociedade;Seminário V - 8º semestre. Prof: Helena Sampaio;Laura Cecília S. Cabral;Andreia Zompero e Juliana Fogaça Simm. Santa Luzia-MG 2015 Festa junina E SUAS CARACTERÍSTICAS …

novas imagens a esse tipo de aula. A sensação que eu tinha era que meus professores acreditavam fielmente que eu era capaz de transformar um pequeno pedaço de papel com a ajuda de lápis de cor em uma arte digna de admiração. Esse incentivo fazia com que minha produtividade alcançasse um êxito aguçando cada vez mais meu poder de transcrever o que havia em minha mente. Nós não usávamos apenas papel e lápis, todo o tipo de material reciclável era levado para sala de aula. Naquela época não…

Plano de aula Escola: Sonho Infantil Data: 03 de Abril de 2012 Período: 2° Período Disciplinas: • Educação Física (recreação); • Artes; • Metodologia da Língua Portuguesa; • Metodologia da Matemática. Conteúdos: • Percepção de tempo e espaço; • Interpretação de texto; • Noção de esquerda e direita, em frente e atrás. Objetivos: • Desenvolver a percepção auditiva; • Desenvolver habilidades cognitivas, linguísticas e sociais; • Promover o…

Disciplina: Educação física infantil Aula 05: Arte e educação infantil Apresentação A arte faz parte da cultura e está presente em nossas vidas de muitos modos: música, artes plásticas, cinema, dança, teatro. Lemos livros, ouvimos música, vamos ao teatro, ao cinema. Por vezes, dizemos que não gostamos de ópera, de música clássica, de ballet. Às vezes dizemos que não entendemos a pintura, o que o artista quis expressar em seu quadro ou que não entendemos nada de dança…

vez mais produtiva e eficaz para a formação do alunado promove no professor uma necessidade de pesquisa e reflexão contínua dos recursos e materiais utilizados em sala de aula, e a música tem se mostrado um grande aliado do educador, e este precisa estar capacitado para utilizar essa ferramenta tão importante em sala de aula. OBJETIVOS: A música contagia a todos com seu encanto e profundidade, que desperta a imaginação e sensibilidade. Com essas características tão latentes…

INSTITUTO DE ESTUDO E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ CRISTIANA MARTINS DA SILVA METODOLOGIA DO ENSINO DA DANÇA PLANO DE AULA DÉBORA FARIA LIMA CAMOCIM 2014 INSTITUIÇÃO DE ENSINO: ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CASTELINHO VERMELHO PROFESSORA: CRISTIANA MARTINS DA SILVA TEMPO ESTIMADO: 30 MM Tema: Dança Conteúdo: Dança de roda Objetivos Específicos Trabalhar a concentração; Trabalhar a motricidade; Explorar o nível alto e baixo; Desenvolver a criatividade;…

promover e desenvolver estudos e fazer sua aplicabilidade acontecer em sala de aula, através dos artesanatos, brincadeiras recreativas e a inserção das artes visuais. MEMÓRIAS ESCOLARES DE ÉRICA “Nosmeus primeiros anos de estudo na educação básica, eram poucas as aulas de artes, mesmo no pouco tempo que fiquei na creche. Somente ao ingressar no ensino fundamental II especificamente na 5°série, foi que passei a ter aulas de artes toda semana, nessa época, comecei a compreender algumas…

PLANO DE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2014 EDUCAÇÃO INFANTIL – FEVEREIRO OBJETIVO GERAL Integrar-se ao grupo de alunos e ao professor, cooperando nas atividades propostas, organizando-se em pequenos e grandes grupos, respeitando as diferenças e limitações dos colegas, bem como as suas, a partir das atividades recreativas propostas. Objetivos Específicos Conteúdo Programático Metodologia Avaliação -Identificar os nomes dos colegas; -Participar de atividades coletivas; -Respeitar os