Plano De Aula Dança Infantil

Horizonte MG 2014 Introdução Sabemos que a infância está ligada ao mundo de descobertas, faz parte dela a aventura, a imaginação e o faz de conta na fase da educação infantil e que eles aprenderão os princípios da arte, portanto cabe a nós como professores a valorizar o conhecimento e a criatividade que elas trazem para a sala de aula e compreender a importância existente no ato delas explorarem pesquisarem e criarem coisas novas. Devemos trabalhar a arte ou seja a linguagem…

cor e às vezes usávamos muitas canetinhas e às vezes os trabalhos eram expostos do lado de fora da classe. Eu, Cláudia Teixeira Alvarenga Gambogi, quando estudei a disciplina, também se chamava Educação Artística e era trabalhada na Educação Infantil através de pinturas e traçados. Primeiro a professora nos mostrava exemplos de materiais confeccionados com sucata e pedia a todos para enfeitá-los. Já no ensino Fundamental eu estudei um pouco da parte teórica colocando depois na…

......................................4 Diferença da Didática Prática e Teórica.....................................................5 Técnicas de Procedimentos...............................................................................7 O Plano de Aula......................................................................................8 Considerações Finais...............................................................................11 Referencias Bibliográficas..........................

TRABALHO DE DANÇA PARA EDUCADORES Aluna: JOSIELLY ALCALDE ESTOLFE COELHO Curso: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – ARTES Turma: 2º ano RA: 1044550 PLANO DE AULA – DANÇA CIRCULAR Este trabalho está sendo apresentado como parte da avaliação do 1º semestre do 2º ano de Educação Artística – Artes, sob a orientação da Professora MARIA CAROLINA R DE ALMEIDA. CENTRO UNIVERSITÁRIO – CLARETIANO 03/2010 PLANO DE AULA – DANÇA PARA EDUCADORES EDUCAÇÃO INFANTIL – FAIXA ETÁRIA…

PLANO DE ENSINO-PRE II PROFº MARIA APARECIDA DE BRITO ROCHA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA = LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 1º BIMESTRE. Objetivos Gerais: Que o aluno seja capaz de: Reconhecer e utilizar a música, como linguagem expressiva e forma de conhecimento do mundo. Assumir uma atitude positiva diante da manifestação musical, sendo capaz de expressar sentimentos, percepções e pensamentos por meio dela. Ler e compreender

PLANO DE AÇÃO ANUAL - 2011 FINALIDADE ESTATUTARIA: a Instituição tem como finalidade a matricialidade sociofamiliar, considerando a família como núcleo básico de acolhida convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social, desenvolvendo ações que envolvam os integrantes do núcleo familiar, utilizando mecanismos com ações compensatórias e emancipatorias. OBJETIVO: Ser um dispositivo comunitário aberto à trocas de saberes, de caráter educativo, cultural e de…

construção de metodologias para o ensino da dança. Fundamentados nos princípios filosóficos da Arte-Educação com vistas à Dança-Educação, preconizada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, pretendemos levá-lo e refletir sobre sua prática como dançarino e professor, bem como despertar o interesse pela pesquisa e pelo mercado de trabalho que se apresenta ao mesmo tempo pobre e fértil: pobre na sua produção teórica e fértil em oportunidades. Didática da dança…

VISUAIS...................................................................................................................................10 • AS ARTES VISUAIS COMO OBJETO DEAPRECIAÇÃO SIGNIFICATIVA........10 • DANÇA NA EXPRESSÃO E NA COMUNICAÇÃO HUMANA..............................11 • A DANÇA COMO MANIFESTAÇÃO COLETIVA..................................................11 • COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO EM MÚSICA: INTERPRETAÇÃO, IMPROVISAÇÃO E…

prosseguir e concluir essa obra. Claro que também não podemos deixar de citar uma grande pessoa que nos instruiu com seu conhecimento teórico e pratico sobre as diretrizes profissionais que encontraremos no tão competitivo mercado de consumo, utilizando de planos estratégicos para se sobressair entre os concorrentes. Gostaríamos de agradecer e dedicar essa obra também ao senhor Fábio Paes, por compartilhar conosco seu conhecimento sobre quais as melhores avaliações para se tomar as…

principio do Curso, temos vários objetivos em comum, nosso principal foco é quando formadas atuarmos na área. Relato da Aluna Adriana Borges de Sousa: Quando estava no ensino fundamental lembro–me que as aulas de artes eram bastante produtivas, nós fazíamos diferentes atividades, entretanto, a aula que me recordo e que mais gostei foi a com diferentes texturas, nós tirávamos texturas das paredes, classes e diferentes tipos de objetos, depois desenhávamos o fundo do mar (peixes,…