Plano De Aula Contos

PLANEJAMENTO DE AULA DE LIBRAS Desafio de aprendizagem da Disciplina de LIBRAS. Língua brasileira de sinais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. INTRODUÇÃO Ensinar crianças com diferenças,ainda é um desafio,pois no período em que a inclusão e uma realidade as escolas ao mesmo tempo em que recebe um aluno com necessidades educacionais especial estão ainda aprendendo a ensiná-la.Existem ainda muitos professores…

PROJETO DE INTERVENÇÃO Título: Trabalhando contos africanos de expressão portuguesa em sala de aula Justificativa Este projeto de intervenção abordará a literatura africana de expressão portuguesa a partir da obra O fio das missangas, de Mia Couto. A escolha do objeto de estudo se deu pelo fato do escritor Mia Couto ser um dos maiores escritores contemporâneos africanos e da literatura de língua portuguesa, além disso, a escolha de O fio das missangas se justifica por esta ser…

Música Planos de aula prontos para você iniciar o trabalho de Musicalização Infantil na Escola SUMÁRIO Prefácio Agradecimentos Dedicatória A influência do funcionamento dos Hemisférios cerebrais no Aprendizado Musical O que o cérebro esquerdo faz melhor? O que o cérebro direito faz melhor? Plano de aula – Lição I Plano de aula – Lição II Plano de aula – Lição III Plano de aula – Lição IV Plano de aula – Lição V Plano de aula – Lição VI Plano de…

Plano de aula"Os Três Porquinhos"/maternal 2 EMEI Conceição de Itaguá -2011 Plano de aula/ Professora: Ivani Ferreira Turno: Tarde Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: • Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; • Promover o hábito da leitura; • Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; • Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos”  Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens. …

09 PLANOS DE AULA............................................................................................. 10 Plano de aula 1.................................................................................................... 10 Plano de aula 2.................................................................................................... 12 Plano de aula 3................................................................................................... 14 Plano de aula 4....

interdisciplinar, assim propomos trabalhar a escola como tema afim de entende-la como um todo, seu espaços e relações com o aluno. Este projeto será abordado com alunos do 1º ano do ensino fundamental e será apresentado em forma de projeto e planos de aulas, onde os assuntos serão abordados através de histórias e atividades sobre o tema Minha Escola nas semanas que antecedem o aniversário da Instituição, nesse dia serão expostos os trabalhos e atividades realizados nesse projeto. 3 OBJETIVOS 3

PLANO DE AULA CONTOS DE FADAS CHAPEUZINHO VERMELHO BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO Macajuba Outubro de 2011 BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO CHAPEUZINHO VERMELHO Atividade apresentada à disciplina Psicanálise nos Contos de Fadas do Curso de Pós-Graduação em Neuropedagogia e Psicanálise, para fins avaliativos. Professora: Rita de Cássia Macajuba

Plano de aula – Atividade sobre Leitura/Escrita Nome da Escola: Arco-Íris Série: 0 a 6 anos nº de alunos: 15 Período: Manhã Tempo disponível: 1 aulas aproximadamente Professores titulares: Objetivos Específicos Apresentar a atividade, no caso, a leitura de uma história e fazer com que os alunos reconheçam a letra do nome em um dos trechos. Conteúdos Programáticos - Gênero: Conto de Fadas. - Estrutura textual: texto. - Características do gênero: a fantasia, a magia…

PLANO DE AULA: “OS TRÊS PORQUINHOS” LUSEMÁRIA BARRETO SOUSA RA- 1232535 POLO- TEIXEIRA DE FREITAS 2013 PLANO DE AULA: OS TRÊS PORQUINHOS CONTEÚDO: CONTOS PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 4 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. TEMPO NECESSÁRIO: 2 HORAS-AULA. JUSTIFICATIVA O desenvolvimento deste trabalho intitulado “Os três porquinhos”, será de suma importância, pois, irá proporcionar a criança, a se familiarizar com os textos narrativos. Além disso, irá proporcioná-la a capacidade

|05 | |3 – desenvolvimento |05 | |4 – PLANO DE INTERVENÇÃO |07 | |5 - RESULTADOS ESPERADOS