Plano De Aula Com O Tema Sexualidade

PLANO DE AULA Série: 5º ano Disciplina: Ciências Conteúdo: Gênero – Conversando sobre sexualidade. Tempo estimado: 2 aulas. Objetivos: Que os alunos possam: - Discutir as diferenças biológicas e sociais entre os gêneros; - Respeitar a diversidade de valores, crenças e comportamentos relativos à sexualidade, reconhecendo e respeitando as diferentes formas de atração sexual e o seu direito à expressão, garantida a dignidade do ser humano; - Compreender a busca do prazer como um…

Sexualidade: como o professor deve lidar com esse assunto Publicado por Gestor Qua, 21 de Março de 2012 00:00 Pesquisadora orienta sobre os aspectos comportamentais em sala de aula Surgem situações em que o professor é obrigado a lidar com o aspecto da sexualidade em sala de aula. Esse assunto ainda é tabu na sociedade, muito mais no meio acadêmico. Como o professor deve ou pode encarar esse assunto? Para ajudar a Professora e o Professor a enfrentar essa difícil situação, o…

ELEMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO Série 4° ano tempo estimado 4h/aula Disciplina: Ciências Unidade 6 - coordenação, crescimento e mudanças. ELEMENTOS E DEFINIÇÕES Temas transversais :PCNs Conteúdo: Sexualidade (Orientação Sexual) OBJETIVO GERAL Fornecer informações e problematizar as questões relacionadas a sexualidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar as mudanças decorrentes da puberdade e seus processos de transformação. Perceber que o

Não se trata exatamente da elaboração de planos de aula, mas da descrição de diferentes ações a serem realizadas entre professores de, pelo menos, três componentes curriculares, nas quais estejam presentes estratégias interdisciplinares que favoreçam o processo educativo relacionado ao tema transversal “Orientação sexual”. Para isso, é preciso apresentar o que os professores poderiam fazer em suas aulas e que favoreceria a aprendizagem dos alunos sobre o tema transversal “Orientação…

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSC/MEC DAILCE ROECKER CONSELHO ESCOLAR E TEMAS TRANSVERSAIS. BLUMENAU/SC 2014 DAILCE ROECKER Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão à distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. Tutora: MÔNICA WENDHAUSEN Turma: FCE – FASE II 2014/2

1. APRESENTAÇÃO O tema sexualidade, foi selecionado por ser um assunto que nos remete a um universo pessoal, intimo do ser humano, que se manifesta com a realidade e experiências vividas pelo mesmo. Sendo então, de grande importância para a população adolescente, auxiliando no seu desenvolvimento. Sabe-se que a escola é de grande importância para o desenvolvimento humano, pois proporciona para o individuo não só a educação formal, mas o desenvolvimento integral, cognitivo e social…

LEONARDO DA VINCI CAMPO GRANDE MS 2013 Justificativa: A sexualidade de maneira geral tem sido motivo para muitas discussões e divergências, tanto nas instituições educacionais como no vínculo familiar. Mas se pararmos poucos instantes para observarmos poderemos notar o crescente aumento de crianças e adolescentes que estão servindo de escravos de seus desejos sexuais, e apresentando dentro de salas de aula um fracasso escolar visivelmente constatado e que gera muitas…

aluno tem o direito de encontrar na escola um espaço para a discussão séria de uma temática que lhe é interessante e importante para o pleno exercício de sua cidadania. Tratada, muitas vezes, na escola apenas sob o ponto de vista fisiológico, a sexualidade é um componente da vida humana que se manifesta num amplo leque de aspectos biológicos, sociais e culturais; e dada a sua grande abrangência e importância em nossas vidas, deve ser abordada de forma coerente com a diversidade dos…

III RESUMO O tema da transversalidade no ensino fundamental surge para dar vez e atenção a temas atuais e tão importantes, que desde muito tempo não tinham tanta visibilidade quanto hoje no contexto escolar brasileiro. Estes temas são a base para formar alunos conscientes com a realidade existente, e além de tudo, seres integrantes da futura realidade da sociedade brasileira. Com esta prática real realizada pode-se enxergar na realidade como estes temas tem sido abordados e de que

442 IMAGINÁRIOS DE SEXUALIDADE IMAGINARY OF SEXUALITY Andréa Cristina Martelli1 RESUMO: O presente estudo aborda experiências pedagógicas de professores e professoras da rede municipal de ensino da cidade de Cascavel – Paraná, em torno da temática orientação sexual. A partir da seguinte pergunta: Sendo a orientação sexual um dos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais, como você trabalha essa temática em suas disciplinas? Respondida por 44 docentes no ano de 2006, constatamos