Planejamentos Do Maternal Pronto

9 1. INTRODUÇÃO Para entendimento do assunto, limita-se a estudar um grupo de 58 crianças na faixa etária de 02 a 04 anos (maternal e Jardim I), 2 professoras, 1 supervisora educacional, como também, surgindo a necessidade, partilhou-se o ponto de vista de alguns especialistas, tais como: Psicóloga, Terapeuta Ocupacional e Professor de Educação Física. Serão utilizados como instrumento de pesquisa, questionários direcionados às professoras, à supervisora educacional e realizar…

Patrícia, minha orientadora, e professora que esteve presente todos esses quatro anos de curso, em todos os oito períodos. Obrigada pela sua dedicação, o amor com que conduz o seu trabalho, e o modo maternal como acolhe a nós seus alunos, dando uns puxões de orelha quando preciso, mas faz parte do instinto maternal! (risos) E nós precisamos de muitos puxões mesmo, e foram eles que me ajudaram a chegar aqui. Por toda sua paciência, e suas orientações que não só para o TCC, mas para a…

O Lúdico Na Educação Infantil Enviado por kellycasprov, agosto 2011 | 62 Páginas (15255 Palavras) | 38 Consultas 9 1. INTRODUÇÃO Para entendimento do assunto, limita-se a estudar um grupo de 58 crianças na faixa etária de 02 a 04 anos (maternal e Jardim I), 2 professoras, 1 supervisora educacional, como também, surgindo a necessidade, partilhou-se o ponto de vista de alguns especialistas, tais como: Psicóloga, Terapeuta Ocupacional e Professor de Educação Física. Serão utilizados…

Para nós, futuro educador é imprescindível refletir acerca da temática das Políticas Públicas nacionais e das influências dos organismos internacionais, nos seus diferentes contextos e discursos, os quais estão intrinsecamente relacionados ao planejamento e à gestão no âmbito educacional O professor realmente tem uma forte influencia, pois o que ele ensina vai acompanhar seus alunos por toda a vida, por isso é importante para nós futuros professores conhecermos mais sobre o que…

profissionais da educação que, junto com as crianças e suas famílias, transformaram o ambiente escolar. A temática deste volume está relacionada aos espaços externos dos Centros de Educação Infantil (CEIs) de Joinville, mostrando que com ousadia, planejamento, escuta das crianças, prazer pelo que se faz, determinação e participação da comunidade é possível oferecer às crianças um ambiente que alimente suas fantasias, onde espaço e tempo constituem momentos de viver e participar…

modificado pelas associações de estímulo X resposta e um reforço positivo ou negativo. O indivíduo é um ser reativo a ação do meio; seu comportamento pode ser observado, mensurado O conhecimento advém de experiências planejadas Importância de planejamento no ensino, quanto àorganização das condições de aprendizagem; aos objetivos institucionais e operacionais; à sequencia das atividades e aos reforçadores a serem utilizados. Teoria da Aprendizagem Significativa (Ausubel, Novak) …

de outubro de 1906 e morreu prematuramente no Rio de janeiro em 1964, cidade onde se desenvolveu profissionalmente e ficou conhecido internacionalmente. Após sua formação acadêmica leciona em sua escola de formação, nas disciplinas de Desenho e Planejamento Urbano e influencia a geração de arquitetos conhecida como “Escola carioca”. Ingressou em 1932, na prefeitura do Rio de Janeiro através de concurso público, como arquiteto do setor de arquitetura e urbanismo, onde havia em 1929,…

de perceber suas necessidades, prioridades, medos e frustrações. No Brasil, em 1971 com a formulação da Lei n. 5.692 definiu-se que “0s sistemas [...] valerão para que as crianças de idade inferior a sete anos recebam [...] educação em escolas maternais, jardins de infância ou instituições equivalentes” (BRASIL, 1971). Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n. 9.394, promulgada em dezembro de 1996, considera a educação infantil como primeira etapa da educação…

garantir os direitos das crianças ao bem-estar, à expressão, ao movimento, à segurança, à brincadeira, à natureza, e também ao conhecimento. Tudo isso será possível quando o trabalho for orientado por objetivos educacionais claros, por meio de planejamento, acompanhamento e avaliação. Para isso professor/educador envolvidos precisam ter uma visão integral do desenvolvimento da criança e de desenvolvimento social historicamente produzido, para que a ação educacional possa ser realizada de…

Médico clínico na Secretaria Municipal de Saúde de Manaus(SEMSA) desde 1994, sendo efetivado em concurso público em 1996, com atuação em Serviço de Pronto Atendimento, ambulatório em Unidade Básica de Saúde, Gerência de Endemias, Diretoria de Controle, Avaliação e Auditoria, atualmente na Unidade de Vigilância Epidemiológica do Hospital e Pronto Socorro 28 de Agosto. Residência médica em Infectologia na Fundação de Medicina Tropical do Amazonas/UFAM, concluída em 1997, atuando…