Planejamento Volei

Alexandre Lemos Luis Eduardo Soares Lucas Villela sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 MODALIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 04 3 OBJETIVOS 04 3.1 Desenvolvimento das capacidades do jogo 04 3.1 Tomada de Decisão 05 3.2 Competições 05 4 METODOLOGIA 06 5 PLANEJAMENTO 07 6 PLANILHA DE CUSTOS 08 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 1. Introdução: O Esporte é o fenômeno social que mais cresceu no ultimo século, e com o Brasil, prestes a sediar uma Copa do Mundo de Futebol (2014) e as…

formulados por estudiosos, cada um com suas particularidades. Sendo assim fica a pergunta no ar, quais as metodologias de ensino dos esportes são mais adequadas? Quais as diferenças entre as faixas etárias? Qual a idade ideal para o início da prática do vôlei? Identificar quais as metodologias mais cabíveis na iniciação é o objeto de nosso estudo, sendo assim foi necessário verificar quais as metodologias existentes, verificar se essas metodologias seguem os princípios básicos da…

ESTÁGIO 10 2.1 Investigação e Caracterização do Campo de Estágio 11 2.2 Fase de Participação na Aula do Professor Colaborador 17 3 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO 17 3.1 A fase de orientação específica 17 3.2 A fase de planejamento e regência de classe 18 3.3 A regência de classe no Ensino Especial 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 29 REFERÊNCIAS 30 APENDICES 31 1. INTRODUÇÃO O presente documento trata-se do Relatório de Estágio Supervisionado V,…

1-PLANEJAMENTO DE AULA 1) Público-Alvo. Alunos do ensino médio 2) Conteúdo. Fundamentos básicos do voleibol: saque, manchete e toque. 3) Objetivo. Desenvolver técnicas do vôlei. Ver habilidades e dificuldades do esporte nos alunos. 4) Desenvolvimento - Parte Inicial, Parte Principal e Parte Fina. Analisar o que os alunos já são capazes de fazer com o primeiro contato com a bola, dividir em grupos os que têm mas dificuldades, e buscar ensiná-los com mas atenção,…

Montes Claro-MG Junho-2012 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 3 1.1 Justificativa 4 1.2 Objetivos 5 1.2.1 Objetivo Geral 5 1.2.2 Objetivo Específico 5 2. REVISÃO DE LITERATURA 5 2.1 Como se iniciou o vôlei em Montes Claros 5 2.2 A população diante o novo esporte 7 2.3 O vôlei de Montes Claros e a ligação com a politica 8 2.4 Incentivos ao esporte e seu beneficio 10 11 3. METODOLOGIA 11 3.1 Caracterização do estudo 11 3.2 População 11 3.3 Amostra 12…

empresas, corporações ou governos são o resultado do trabalho de um grupo de indivíduos. É preciso encontrar o que houver de melhor em cada um deles – o esforço coletivo leva a vitória, mas o talento individual desorientado tende a fracassar. No vôlei como na vida, valem os mesmos princípios: a necessidade de identificar talentos, de manter as pessoas motivadas, de se comprometer com o desenvolvimento de cada membro do grupo e, principalmente, de criar um espírito de equipe que torne…

atender aos requisitos previstos de competência (treinamento, escolaridade, experiência e habilidades), para o desempenho da função e para o atendimento às estratégias da empresa (THOMAZ, 2006). Assim como nas empresas, segundo Rezende (2006), no vôlei o desafio da escolha dos jogadores passa pela tarefa de transformação de um grupo em equipe, que, segundo o autor e treinador, consiste em uma equação simples, que é igual (TRABALHO + TALENTO = SUCESSO). “Não é por acaso que…

............................................................................17 12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................17 2 Apresentação O objetivo deste trabalho é desenvolver a capacidade de Planejamento nos cinco Alunos que compõem este grupo. O Local escolhido para esta experiência foi Ubatuba, cidade localizada no Litoral Norte do Estado de São Paulo, onde estão localizadas as praias mais bonitas e preservadas de nosso Estado.…

3.2.3. Periodização dos conteúdos específicos do voleibol Segundo Bompa (2002) a periodização é um dos mais importantes conceitos do planejamento do treinamento. O autor cita a periodização simples como a sendo reservada para atletas iniciantes e de categorias menores. A periodização simples apresenta, como uma de suas vantagens, o fato de possuir longos períodos preparatórios livres do estresse causado pelas competições auxiliando o treinador a concentra-se no desenvolvimento…

consistia em passar a bola para o amigo(a) e contar a cada passe dado em uma sequencia de 1 à 7, se a bola caísse ao chão começava-se de 1 novamente, se a bola batesse no adversário voltava novamente do número inicial. A professora usou uma bola de vôlei e explicou ao estagiário que era uma maneira de diagnosticar o nível dos alunos em relação aos passes de handebol, sem os mesmo saberem que essa era uma iniciação. O Colégio não possui material de Handebol, sendo que há uma promessa da…