Planejamento Semanal De Alfabetização E Letramento

|10 | |02 |Apresentação do estagiário na unidade escolar. |03 | |03 |Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para |04 | | |conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do | | | |Ensino Fundamental.

Os empregos públicos, salário inicial, carga horária semanal, requisitos necessários e o valor da taxa de inscrição, são os estabelecidos na tabela I. TABELA I – EMPREGOS PÚBLICOS, VAGAS, ESCOLARIDADE, SALÁRIOS, VALOR DA TAXA DE INSCRIÇÃO E CARGA HORÁRIA SEMANAL Código Emprego Vagas Escolaridade Exigida Valor do Salário Vigente Taxa de Inscrição Carga horária Semanal R$ 4.032,79 R$ 76,90 40 horas semanais R$ 1.412,98 R$ 58,90 R$ 2.760,94 …

DIFICULDADES DA AQUISIÇÃO DA LEITURA NAS SERIES INICIAIS RESUMO A presente pesquisa busca refletir a dificuldade da leitura na 2ª série de escolaridade, visto que passam por um processo de alfabetização e letramento. A razão a qual nos levou a escolha deste tema foi perceber, nos alunos, a dificuldade da concisão no domínio da leitura e da interpretação de textos. Dessa forma, o objetivo geral consiste em analisar a dificuldade da leitura e interpretação de textos na escola. A…

considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos: as crianças desenvolvolveram uma imagem positiva de si mesma ampliando assim sua autoconfiança e…

Paulo - 2014 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Cesar Callegari Secretário Joane Vilela Pinto Secretária Adjunta Ataíde Alves Chefe de Gabinete Assessoria Técnica de Planejamento Antonio Rodrigues da Silva Chefe Diretoria de Orientação Técnica Fernando José de Almeida Diretor Assessoria Técnica de Gabinete Daniela da Costa Neves Coordenação de Autoria e Revisão Clara Cecchini do Prado Divisão de…

porque através dela compreendemos que a pesquisa tem importância fundamental pois o futuro professor precisa conhecer, aprender a avaliar e decidir sobre que tipo de postura apresenta em relação a cada aspecto observado (que concepção de ensino, de planejamento, de metodologia; qual/quais teorias irá embasar sua prática enquanto profissional, entre outras coisas). O Instituto de Educação e Cultura de Descalvado – CEDESC, foi a instituição escolhida para a realização desta…

Pós-Graduação Alfabetização e Letramento LITERATURA INFANTIL: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS Profª Gisélia Oliveira de Sá Neves ARUJÁ - SP 14/03/2015 Alfabetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que…

municipais de Barra de São Francisco não há divisão entre orientador e supervisor, ambos usam a nomenclatura de Professor de Suporte Pedagógico a Docência e exerce a função de orientar o trabalho pedagogico dos professores, acompanhar e orientar o planejamento semanal e anual, supervisionar os diarios de classe e planos de aula, organizar os documentos pedagogicos, acompanhar matricula de alunos, assessorar individualmente e coletivamente o corpo docente no trabalho pedagógico…

considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos: as crianças desenvolvolveram uma imagem positiva de si mesma ampliando assim sua autoconfiança e…

TRABALHO 13.1. Os candidatos aprovados e classificados nos cargos disponibilizados neste Edital se submeterão à Jornada de Trabalho de 40 horas semanais, conforme legislação municipal em vigor, exceto para cargos que exigem carga horária específica estabelecida em Lei. 13.2. Poderá, ainda, ser adotada jornada de 20 horas, com tempo parcial de 20 (vinte) horas semanais de trabalho, podendo ser em turnos distintos, a critério e necessidade da administração, com vencimento básico…