Planejamento Semanal 2º Ano

ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. 2) DECRETO Nº 52.054, DE 14 DE AGOSTO DE 2007 Dispõe sobre o horário de trabalho e…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL 2º ANO 1º e 2º PLANEJAMENTO SEMANAL – ABRIL/2014 ESCOLA MUNICIPAL RECREAÇÃO BOA ESPERANÇA PROFESSORA: ADALGISA GOMES FEITOSA ANO 2º TURMA “B” 1º SEMANA 1º dia (14/04) 2º dia (15/04) 3º dia (16/04) ACOLHIDA Fazer minha apresentação aos alunos, Dar Boas vindas Utilizando dinâmicas diferenciadas a cada dia (Isso já faz parte da rotina deles). ATIVIDADES DE ROTINA Pauta do dia, calendário,…

| | | |08h20 |Relato de experiências - 2ª Etapa-2º ano da |Devolução do resultado das avaliações do encontro anterior; | | | |Proposta Didática -Experiências vivenciadas em |Socialização e

disposições contidas no Estatuto dos Servidores Públicos do Município de TEIXEIRA DE FREITAS. Art. 2º Integram o Magistério Público Municipal: I - Os profissionais da Educação que exercem atividades de docência; II - Os profissionais da Educação que exercem e desenvolvem atividades de suporte técnico-pedagógico direto à docência, incluídas: a) as de direção ou administração escolar; b) planejamento escolar e pedagógico; c) coordenação e supervisão do processo didático e…

que falamos sobre o que é a liderança e o papel fundamental deste líder, percebemos as dificuldades, que nos levou a elaboração deste projeto. Mediante a pesquisas percebeu-se que as dificuldades enfrentadas pela liderança está na falta de planejamento e falta de motivação para as pessoas sentirem integradas para o exercício das suas atividades, e a falta de conhecimento em saber como deve ser exercido as funções em que cada líder exerce. O projeto tem como possível solução…

Matrícula (pág. 22) Figura 5: Planta da escola/ Setor Gestão Escolar (pág. 27) Tabela 1: Histórico da Legislação do município de Niterói (pág. 25) Lista de Siglas e Abreviaturas CAP-CI – Conselho de Avaliação e Planejamento do Ciclo; CAP-EU – Conselho de Avaliação e Planejamento da Unidade Escolar; CEE – Conselho Estadual de Educação; CLIN – Companhia de Limpeza de Niterói; COESE – Coordenação de Supervisão Educacional; EAP – Equipe de Articulação Pedagógica; EJA – Educação…

SEGURANÇA DO TRABALHO 160 TÉCNICO EM VETERINÁRIA E ZOOTECNIA 162 TELEFONISTA 164 DESCRIÇÃO DE CARGOS 166 Nível Superior (ordem alfabética) 166 ADMINISTRADOR 167 ADVOGADO 169 ANALISTA DE ORGANIZAÇÃO E MÉTODOS 171 ANALISTA DE PLANEJAMENTO 173 ANALISTA DE SISTEMAS 175 ANALISTA DE SUPORTE 177 ARQUITETO 179 ARQUIVISTA 181 ARTE EDUCADOR 183 ASSISTENTE SOCIAL 185 AUDITOR 187 BIBLIOTECÁRIO 189 BIÓLOGO 191 BIOMÉDICO 193 COMUNICADOR SOCIAL 195 …

deste processo seletivo simplificado. 2. DOS CARGOS, HABILITAÇÃO PROFISSIONAL EXIGIDA, ATRIBUIÇÕES E REMUNERAÇÃO 2.1. São requisitos básicos para o ingresso na carreira de Serviço Público Estadual: a) ser brasileiro; b) ter no mínimo 18 (dezoito) anos de idade; c) estar quite com as obrigações eleitorais e militares; d) não registrar sentença penal condenatória transitada em julgado; e) estar em gozo dos direitos políticos; f) ter conduta social ilibada; g) ter capacidade…

PROGRAMA ALFABETIZAR EM TEMPO – 1º CICLO / 8 ANOS 1º PLANEJAMENTO SEMANAL - MARÇO / 2012 ESCOLA _________________________________________________________________________________________________________________­_ PROFESSORA ___________________________________________________________________ ANO DO CICLO_______ TURMA _________________ 1º dia ( ___/___) 2º dia (___/___) 3º dia (___/___) 4º dia (___/___) ACOLHIDA Boas vindas Usar…

da profissão ser tão desvalorizada, embora seja importantíssima para a sociedade. O presente trabalho buscou também compreender, como os docentes em exercício veem suas condições de trabalho, o que acham de seus vencimentos, como é realizado seu planejamento e, se há investimento de sua parte em formação continuada. Percebeu-se neste trabalho a importância de se valorizar o professor com o que lhe é de direito, pois é através dele que formamos cidadãos prontos para viverem em sociedade.