Desvalorização da Docência
PÓS-GRADUAÇÂO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
A DESVALORIZAÇÃO DA DOCENCIA COMO PROFISSÃO
FLÁVIO DA SILVA COSTA
Araruama
2013
Bibliotecária Responsável: Vanda Lilian Lauande CRB8 3365
RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo levantar algumas questões relacionadas à vida do profissional da educação, compreender o porquê da profissão ser tão desvalorizada, embora seja importantíssima para a sociedade. O presente trabalho buscou também compreender, como os docentes em exercício veem suas condições de trabalho, o que acham de seus vencimentos, como é realizado seu planejamento e, se há investimento de sua parte em formação continuada. Percebeu-se neste trabalho a importância de se valorizar o professor com o que lhe é de direito, pois é através dele que formamos cidadãos prontos para viverem em sociedade.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.........................................................................................................1
1. A ATIVIDADE DOCENTE
1.1 A profissão docente na história........................................................3
1.2 O perfil de professor.........................................................................8
1.3 A desvalorização docente na atualidade..........................................8
2. A FORMAÇÃO CONTINUADA NA VALORIZAÇÃO DA FUNÇÃO DOCENTE
2.1 Formação inicial..............................................................................12
2.2 Formação continuada.....................................................................16
3. PESQUISA DE CAMPO
3.1 Metodologia.....................................................................................20 3.2 Análises dos dados.........................................................................21
CONSIDERAÇÕES