Planejamento Semanal 2º Ano Artes

Pedagógico e a Concepção da Formação Continuada de Professores...11 2.2.CARACTERIZAÇÃO DO COORDENADOR E PROFESSORES 2.2.1.O Coordenador e Professores Observados......................................................................11 2.2.2.Planejamento do Coordenador........................................................................................12 2.2.3.…

Faculdade Anhanguera de Anápolis de Goiás Curso: Pedagogia e Letras 1º e 2º período Turma: “B” Disciplina: Didática Professora: Kátia Cilene Alunas: Leidianny Rodrigues de Rezende R.A: 8767750084 Nilda Ramos R.A.: 3775682041 Odayane Carollina Lopes R.A.: 5899076665 Samara Marina Melo Campos R.A.: 4608896086 Talita Goulão da Silva

educação infantil por parte do Estado. A creche é uma instituição do Brasil República. Moysés Kuhlmann Jr., pesquisador brasileiro, relata que a primeira creche surgiu ao lado da fábrica de tecidos Corcovado, em 1899, no Rio de Janeiro. Naquele mesmo ano, o Instituto de Proteção e Assistência à Infância do Rio de Janeiro deu início a uma rede assistencial que se espalhou por muitos lugares do Brasil. Cabe ressaltar que, no Instituto de Proteção e Assistência à Infância, atuaram dois…

RESUMO Com a missão de contribuir para o desenvolvimento e modernização do Estado a Universidade do Estado do Pará – UEPA, criando há mais de 12 anos, tem característica multicampi. Nascida da fusão de faculdades estaduais tem em sua estrutura organizacional três centros com as seguintes áreas: Saúde, Educação e Tecnologia. A UEPA, criada pela lei Estadual nº 5.747 de 18 de Maio de 1993 e foi autorizada a funcionar através do Decreto Presidencial de 04/04/1994, com os Cursos de…

fundados nos princípios constitucionais da legalidade, igualdade, impessoalidade, moralidade e eficiência, na valorização do servidor, na eficácia das ações institucionais e das políticas públicas. SEÇÃO II Das Diretrizes e Objetivos Art. 2º. O Plano de Cargos, Carreiras e Salários aqui estabelecido tem como diretrizes básicas: I - valorização, profissionalização e o desenvolvimento profissional do servidor público de modo a possibilitar o estabelecimento de trajetória…

ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO: CAMINHO PARA O INCENTIVO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS DA EJA NA ESCOLA 1 Claudia Piedade Rodrigues KONO, ² Elizabete Melo NOGUEIRA RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de explicitar a importância do planejamento na atuação profissional do professor, possibilitando observar que é possível proporcionar aulas prazerosas aos alunos da Educação de Jovens e Adultos/EJA. O planejamento deve ser o caminho para o incentivo e permanência dos alunos

de tomar banho, de escovar os dentes, de passear, de fazer tarefas de casa, de assistir a TV e outras coisas que a gente gosta e precisa. 4 METODOLOGIA Este projeto tem como fundamentação de trabalho um planejamento semanal de ações educativas a serem desenvolvidas com os alunos dessa e de outras turmas que fizerem necessário. Este trabalho será realizado em no dia 30 do mês de Abril e continuará no mês de Maio, nos dias 07, 08, 14, 15, 21, 22, 28…

parceria entre a família, a escola e o aluno. É a socialização das responsabilidades que pode fazer a diferença no processo de desenvolvimento escolar do educando, que tem por base o Ensino Fundamental. O Ensino Fundamental digamos que seja como se fosse 2º fase da formação da criança após o fundamento da formação familiar, marca a interação da criança aprendiz com novas descobertas para a vida, isso requer que sejam atendidas em ambiente apropriadas e profissionais bem preparadas. …

níveis de ensino atendidos são no período matutino, do 1º ao 5º ano, do Ensino Fundamental anos iniciais, e período vespertino com a Pré escola, da Educação Infantil, 1º, 2º, 3º, também dos anos iniciais e o PAA (Programa de Aceleração e Alfabetização). Com horário de funcionamento das 07:00 h às 11:00 h e das 13:00 h às 17:00 h. E apresenta o número de 36 alunos matriculados na Educação Infantil e 176 alunos no Ensino Fundamental em anos iniciais. Na observação, no bairro, nos arredores…

Plano de Curso Ensino Fundamental 1º ao 5º ano 2009 1 APRESENTAÇÃO “(...) Protege-me das incursões obrigatórias que sufocam o prazer da descoberta e com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que…