Estagio supervisionado II

FACULDADE NOVO MILÊNIO

PRÁTICA DE ENSINO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – NA EDUCAÇÃO INFANTIL

VILA VELHA
2013

PRÁTICA DE ENSINO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Estágio apresentado á disciplina de estágio supervisionado I nas séries iniciais, objetivando a avaliação no curso de pedagogia, 4° período, sob a orientação da professora Luci Lança Galdino.

VILA VELHA
2013

INTRODUÇÃO

O presente estágio no Ensino Fundamental tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades da sala de aula com crianças nessa modalidade de ensino. Realizei o estágio com observação detalhada das relações entre educadores, educandos, gestores e demais funcionários envolvidos no processo de ensino-aprendizagem das quatro turmas do Ensino Fundamental da Unidade municipal “UMEF PROFESSOR ZALUAR DIAS”.
A cada movimento social percebemos que para educar, precisamos de uma rede de suportes que vá além dos esforços para alfabetização e letramento. O ensino Fundamental (principalmente) deve ser um compromisso de todos, digo, não deve ser responsabilidade somente da escola, deve ser compartilhada com a família, na verdade é uma parceria entre a família, a escola e o aluno.
É a socialização das responsabilidades que pode fazer a diferença no processo de desenvolvimento escolar do educando, que tem por base o Ensino Fundamental.
O Ensino Fundamental digamos que seja como se fosse 2º fase da formação da criança após o fundamento da formação familiar, marca a interação da criança aprendiz com novas descobertas para a vida, isso requer que sejam atendidas em ambiente apropriadas e profissionais bem preparadas.

1. CARACTERÍSTICAS E EXTRUTURAS FÍSICAS DA ESCOLA.
Esta escola, ou melhor, unidade como é chamada, se encontra numa área de periferia na cidade, então posso dizer que para mim foi um desafio, pois vi com meus próprios olhos, como é a dificuldade e como é