Planejamento Projeto De Ensino Aprendizagem E Projeto Político Pedagógico Celso Vasconcellos

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO “ENSINAR NÃO É TRANSFERIR CONHECIMENTO, MAS CRIAR POSSIBILIDADES PARA A SUA PRODUÇÃO OU A SUA CONSTRUÇÃO” QUEM ENSINA, APRENDE O ENSINAR E QUEM APRENDE ENSINA AO APRENDER” PAULO FREIRE PLANEJAMENTO É 1. Planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. O ato de planejar é sempre…

BIBLIOGRÁFICAS............................................................ 11 1.INTRODUÇÃO O livro didático é um dos mecanismos mais utilizados pelos docentes no processo ensino-aprendizagem. Por vezes está no centro da atenção dos alunos, transmitindo conhecimentos e definindo estratégias de aprendizagem, marcando assim o conteúdo ensinado. Baseado na importância deste instrumento foi realizado uma pesquisa sobre Parasitologia dos livros didáticos, e segundo o resultado…

compromisso com a aprendizagem de seus filhos. A presente pesquisa traz reflexões e apresenta informações importantes, que poderão mudar o contexto da atual situação que a escola apresenta no sentido de reverter à situação, estimulando a participação dos pais nas reuniões e nas tomadas de decisões da escola, assumindo o compromisso e a responsabilidade na participação da aprendizagem de seus filhos. O ideal é criar uma parceria entre a escola e a Comunidade Escolar na construção do…

UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR III Emanuela Araújo de Souza Manaus 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS CURSO DE PEDAGOGIA Emanuela Araújo de Souza O presente Relatório de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Ensino…

estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. Palavras-chave: supervisão, educação, história, política. INTRODUÇÃO No presente artigo abordaremos a Supervisão Educacional em perspectivas histórica e política. No primeiro momento faremos um panorama histórico, desde a época do Brasil Colonial até aos nossos dias. No segundo momento abordaremos a supervisão em caráter crítico, político e social. A Lei de Diretrizes e Bases da…

Apresentação A leitura é uma das habilidades mais importantes que o ser humano pode desenvolver. Entretanto, nem sempre foi tratada com a importância que deveria. Muitos de nós somos exemplo disto, pois quando ainda éramos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, não fomos ensinados a ler por prazer ou diversão e por muitas vezes nossos professores usaram esta tarefa como forma de punição. Assim ler se tornou, para muitos, obrigação e não prazer. Estudos indicam que o hábito de leitura

Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação Luciana Paes de Andrade Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: SILVA, Adriana Rodrigues da.…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MÓDULO – 2 Autora: Janilcélia de Fátima Neves Revisão atualizada segundo o novo acordo ortográfico: Profª. Ms. Camila Menezes Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1: AVALIAÇÃO EDUCACIONAL ....................................................

PAULA DA SILVA - RA 400058 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II TUCURUÍ-PA 2015 TACIANA PAULA DA SILVA - RA 400058 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II, sob orientação da tutora presencial Andréa…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO AMARAL RAPOSO NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ – MA Grajaú - Ma 2013 INSTITUTO MARANHENSE DIVERSIDADE CIENTÍFICA – IMDIC PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO NAS FÉRIAS – PQF GEOGRAFIA LICENCIATURA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO AMARAL RAPOSO NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ – MA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em