Planejamento Plano De Ensino Aprendizagem E Projeto Educa

o caráter operante do conhecimento e o pensamento reflexivo dos alunos. O pensamento educacional de Dewey está baseado no pragmatismo, uma concepção filosófica antagônica à filosofia tradicional platônica. A filosofia tradicional, que resultou no ensino tradicional, enxergava os alunos como seres passivos que deveriam elevar-se a um mundo onde encontrariam verdades imutáveis, universais, ou seja, nessa concepção, quem obtivesse mais saber teria mais poder. O pragmatismo, diz respeito à…

CF) Aplicação de um “mínimo” das receitas de impostos. b. (LDB ) O dinheiro para o ensino deve ser depositado em conta específica. c. ( LDB) Define em que o dinheiro pode ser gasto. d. ( CF) Aplicação de 25% de alguns impostos estaduais e municipais na educação. B) Pela Constituição Federal, os diferentes entes governamentais (União, Distrito Federal, estados e municípios) devem aplicar, diretamente no ensino, um mínimo das receitas de impostos arrecadados. Ligue, com uma seta,…

educação, do ensino, de aprendizagens e do trabalho pedagógico que se realiza na práxis social. As atividades do profissional nessa área envolvem a docência, a gestão dos processos educativos em ambientes escolares e não escolares, e ainda a produção e disseminação de conhecimentos da área da educação. Da perspectiva das Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (CNE/2005), o campo de atuação constitui-se das seguintes áreas: - docência na Educação Infantil, nos anos iniciais…

relacionados aos fins e meios da educação. É a normatização das ações e dos instrumentos didáticos que devem ser utilizados para qualquer nível de educação, é a educação que se pensa e se faz, com legitimidade para dizer o que é melhor fazer quando se educa. A pedagogia é uma reflexão sobre as finalidades da educação e uma análise objetiva de suas condições de existência e de funcionamento. Ela esta em relação direta com a prática educativa que constitui seu campo de reflexão e…

como bolsista deste programa, em turmas do ensino fundamental e médio nos Colégios Estaduais: Odorico Tavares, Sátiro Dias e João das Botas, todos eles situados na cidade Salvador na Bahia. O projeto é baseado no tema matricial do PIBID-História: História, memória e educomunicação para a difusão dos direitos Humanos, que se alicerça no Plano Nacional dos Direitos Humanos 3 – PNDH3, para buscar nos seus eixos, os temas transversais que estruturam os planos de trabalho dos bolsistas.…

estagiárias. Nos reunimos para desenvolver o plano de estágio, em seguida nos apresentamos na escola estagiada e após as aulas práticas assistidas fizemos a montagem deste relatório. Durante a leitura do presente relatório teremos idéia de alguns itens como, a identificação da instituição estagiada, a concepção de pedagogia e a descrição reflexiva das atividades praticadas. Iremos também fazer uma análise e comparação dos conteúdos e as práticas do ensino, observadas a luz dos…

pilares da educação e também na tendência sociointeracionista do processo de ensino-aprendizagem. Encontra-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha filosófica de aprendizagem e sua efetividade. Motivo da escolha do local de estágio…

VISÃO GERAL 22 2.2.ÂMBITO E APLICAÇÃO DA ANDRAGOGIA 23 2.3.PEDAGOGIA X ANDRAGOGIA, COMPARAÇÕES 26 3.COMPETÊNCIA E QUALIDADE NA DOCÊNCIA 27 3.1.A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 28 3.2.COMPETÊNCIA OU COMPETÊNCIAS? 29 4.PRINCÍPIOS E CAMINHOS DE APRENDIZAGEM NA ANDRAGOGIA 31 4.1.CASOS PRÁTICOS DA UTILIZAÇÃO DA ANDRAGOGIA NAS UNIVERSIDADES 32 4.2.EXEMPLOS ATUAIS DE ANDRAGOGIA 34 5.A IMPORTÂNCIA DO ANDRAGOGO E DO PEDAGOGO EM RECURSOS HUMANOS 36 6.APRENDENDO A APRENDER 39…

Taguatinga-DF Novembro/2009 Como adjetivo - didático, didática - o termo é conhecido desde a Grécia antiga, com significação muito semelhante à atual, ou seja, indicando que o objeto ou a ação qualificada dizia respeito a ensino: poesia didática, por exemplo. No lar e na escola, procedimentos assim qualificados -didáticos - tiveram lugar e são relatados na história da Educação. Como objeto de reflexão de filósofos e pensadores, participam da história das idéias pedagógicas

acordo com as faixas etárias, todos correlacionados com as disciplinas do curso de Pedagogia. Por intermédio de Regência, Observação e Participação, pude de forma clara, concisa e objetiva, auxiliar os professores na construção do processo de ensino aprendizagem de todas as crianças. Todas as crianças atendidas pela Creche são de baixa renda, uma parte dessas famílias vive em circunstâncias criticas, onde o consumo de drogas, álcool e a violência familiar estão presentes diariamente.…