Relatório de estágio
ALICE GORETE MENCATTO BUENO
JULIANA APARECIDA NICARETTA BORSOI
LINA YAHYA
MARCIA QUOOS DUARTE RAMOS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO
DOIS VIZINHOS
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ALICE GORETE MENCATTO BUENO
JULIANA APARECIDA NICARETTA BORSOI
LINA YAHYA
MARCIA QUOOS DUARTE RAMOS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO
Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutor Local: Maristela Tiecher
Pólo de Apoio Presencial: Dois Vizinhos
DOIS VIZINHOS
2011
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ............................................. 04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ............................................................................ 04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ................................................................... 04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO .............................................................................. 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ............................................... 05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO......... 07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 12 6 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 13
1 INTRODUÇÃO
A atividade de estágio é uma atividade onde o estudante pode ter um contato direto com várias técnicas e fatos reais que existem além da teoria.
Estágio serve para futuras avaliações e uma compreensão mais profunda do curso em andamento.
Apresentamos neste relatório uma explicação clara sobre as atividades realizadas durante o estágio e o papel de cada estagiário, também a compreensão deste