Planejamento Lingua Portuguesa 2014

ESCOLA MUNICIPAL NORMAN PROCHET PLANEJAMENTO DE AULAS DO 1º ANO A SEMANÁRIO DE 28/07 A 01 DE AGOSTO DE 2014 Profª Margarida Cândida Silva Lopes MÊS AGOSTO DE 2014 2ª A 6ª FEIRA – Todos os dias a professora dará as boas vindas aos alunos, fará oração espontânea, a agenda do dia, entrega dos crachás e pintura do calendário e rodinha da conversa. OBJETIVO GERAL: RESGATAR O CONHECIMENTO ACERCA DAS CANTIGAS POPULARES. DIA OBJETIVOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS 18 LER AS…

INTRODUÇÃO Um evento do porte da Copa do Mundo de 2014 atrairá olhares curiosos de todos os Países para o Brasil, em busca de verificar qual a capacidade de organização do mesmo para que tudo ocorra de uma forma mais pacífica possível. Empreendedores visam obter lucros com o evento e já se administram desde então. Este trabalho traduz a oportunidade de Gilberto que possui uma empresa de transportes na cidade de Salvador que será uma das cidades-sede do evento mas não tem ideia por onde…

LAGOAS 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO A ação pedagógica do professor em sala de aula Produção Textual Interdisciplinar em Grupo do 1º semestre apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. SETE LAGOAS 2014 O presente trabalho visa atender as exigências do curso de Ciências Biológicas da Universidade do Norte do Paraná – UNOPAR, atendendo às disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua…

06/2014-REITORIA/IFRN CONCURSO PÚBLICO – TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO No Edital nº 06/2014-Reitoria/IFRN, na alínea “a” do item 9.3, onde se lê: a) Não obtiver o mínimo de 40% de acertos nas provas de Língua Portuguesa, Informática, Lei nº 8.112/1990; 50% de acertos nas provas de Conhecimentos Específicos e 60% de acertos do total de questões das Provas Objetivas consideradas válidas; ou Leia-se: a) Não obtiver o mínimo de 40% de acertos nas provas de Língua…

40/CEAD/2014 Campo Grande/MS, 02 de abril de 2014. Aos Polos de Apoio Presencial Ref.: Cronograma de Aplicação das Provas Regulares do 1º bimestre de 2014/1_Modalidade Semi Presencial Prezados (as) Diretores (as), Gestores (as) de Polo, Coordenadores (as) Acadêmicos (as) EAD e Tutores (as) do Polo de Apoio Presencial, Conforme já informado, as provas do 1º bimestre foram postergadas. O período de aplicação das Provas Regulares do 1º bimestre de 2014/1 da Modalidade Semi…

construção do conhecimento, o valor pedagógico desta interação é mais evidente, pois é por intermédio da relação professor-aluno que o conhecimento pode ser construído. A professora Lilian, de Língua Portuguesa, adota uma ótima postura em ralação aos diversos assuntos aqui abordados: interação professor-aluno, planejamento, e os recursos utilizados em sala de aula. No último, os recursos adotados, que ela mesma (a professora) elabora, para usar na sala de aula, ela leva em conta o que é…

DE LETRAS MARLISE MACHADO CARDOSO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. Itapecuru-Mirim 2014 MARLISE MACHADO CARDOSO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. Relatório de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade Estadual do Maranhão…

Aparecido Artero Como citar este material: ARTERO, Márcio Aparecido. Sistemas de Informação: Gerenciamento de Operações e Gestão da Cadeia de Suprimento. Gestão de Relacionamento com o Cliente e Inteligência de Negócios. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Neste tema, vamos estudar o Gerenciamento de Operações (GO) e suas aplicações nos negócios da empresa. Veremos como a tecnologia pode nos ajudar na eficiência e eficácia desse gerenciamento. Vamos estudar o impacto que a…

tecnologias: inimigas ou aliadas do professor? Maracás 2014 Claudionice santos da silva tecnologias: inimigas ou aliadas do professor? Trabalho apresentado ao Curso (Letras) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Literaturas de Língua portuguesa, metodologias do Ensino de Língua portuguesa e Literatura,Estrturalismo e Sociolínguiticae Seminário da Prática IV]. Prof.…

Como citar este material: ZAMBELLI, Renata Silva. Economia: Introdução à Economia. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Todos os indivíduos, em algum momento ou situação específica, já se depararam com assuntos relacionados ao universo da Economia. Cotidianamente, nos ambientes de trabalho, nas relações pessoais e, até mesmo, em momentos de lazer, somos abordados por variáveis como renda, crescimento econômico, pobreza, emprego, inflação, desemprego.…