Planejamento Interdisciplinar Ensino Fundamental

nos dias de hoje, tem se tornado um espaço importante e fundamental de atuação do assistente social, por ser ela espaço de inclusão social, garantindo a universalidade e a qualidade do seu atendimento e instância de gestão democrática, reconhecendo a importância e necessidade de viabilizar diferentes formas de participação da comunidade, em seu processo de organização e de funcionamento. Com isso uma intervenção profissional interdisciplinar poderá contribuir com a busca de novos saberes…

Fotossíntese e eletromagnetismo: uma abordagem interdisciplinar para alunos de Ciências da Natureza Ramon Ribeiro de Souza∗ Cristine Nunes Ferreira∗∗ Palavras-chave: Eletromagnetismo. Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA - licenciatura ANDERSON NUNES LOPES JOÃO BATISTA SOUZA MARQUES FILHO RUSLAN DORICO MACÊDO ADRIANO DE SOUSA SILVA LUCAS NUNES AMORIM MAIZA DOS SANTOS CEZAR WILIA ESPERDIÃO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Patos-PB 2015 ANDERSON NUNES LOPES JOÃO BATISTA SOUZA MARQUES FILHO RUSLAN DORICO MACÊDO ADRIANO DE SOUSA SILVA LUCAS NUNES AMORIM MAIZA DOS SANTOS CEZAR WILIA ESPERDIÃO DA SILVA

...............................15 Objetivos estratégicos ............................................................................15 Processo de ensino aprendizagem ........................................................15 Conteúdos ..............................................................................................16 Planejamento .........................................................................................16 O papel do docente .....................................

associada á realidade ambiental auxiliando o aluno a compreender o mundo. O objetivo deste trabalho foi revisar e analisar os pontos do estudo da matemática e ciências naturais no ensino fundamental, abordando seus conceitos, fundamentos na historia, visando compreender a importância da interdisciplinidade no Ensino Fundamental e suas possibilidades na ciência natural e matemática. Essa produção de aprendizagem é importante, porque através dela poderemos nos interar a respeito de como…

Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da Sociologia. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 54 horas (03 créditos) A Filosofia e a sua caracterização. O nascimento da Filosofia. A origem Geográfica da Filosofia. Implicações Pedagógicas da filosofia Socrática, Platônica e Aristotélica. A…

......................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar a elaboração de um planejamento interdisciplinar realizado através de colaboração em grupo, que possa ser desenvolvido com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I, envolvendo as seguintes áreas de conhecimento: Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. O ponto de partida para o desenvolvimento da proposta é o livro “Menina…

PROFESSORA: JACIRA ALUNAS: MARIA FERNANDA BARBOSA TÂNIA REGINA DOS S. SOUSA PROJETO INTERDISCIPLINAR EM UMA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL, DA CIDADE DE MAURITI-CE. “O LETRAMENTO COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR – UMA LEITURA SIGNIFICATIVA”. MAURITI-CE 2013 OBJETIVO GERAL O objetivo deste projeto é analisar a leitura num contexto interdisciplinar, contribuindo para uma possível e efetiva execução do letramento e formação…

e nas demais Licenciaturas, permite ao aluno a ampliação de sua concepção de ensino, de aprendizagem e das práticas pedagógicas. A compreensão dos elementos da ação do educador e da construção do conhecimento caracteriza-se por ser essencial à sua formação, oferecendo subsídios para que sua reflexão e seu fazer tornem-se mais críticos e, consequentemente, mais transformadores. No período de formação, é fundamental a abordagem das diversas propostas de inserção aos contextos…

A Educação Física como Componente Interdisciplinar A interdisciplinaridade é o conjunto dos diferentes contributos das várias ciências no sentido de encontrar uma explicação e um entendimentode determinado assunto, isto é, cada tema ou assunto engloba várias ciências, como por exemplo a educação, engloba a economia (analisa os gastos do estado, assim como as despesas das famílias, etc), a sociologia ( integração dos alunos, insucesso escolar, acesso as escolas, etc), a demografia ( distribuição