Planejamento De Aula Para Crianças Deficientes Surdas

estrutura social, não pode ficar alheia a tal democratização. Democratizar a educação perpassa por proporcionar a todos, condições iguais de acesso à aprendizagem. Nesse ínterim, a legislação em vigor estabelece o acesso à educação para as pessoas deficientes, preferencialmente na rede regular de ensino. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei 9.394/96) institucionaliza a Educação Especial como uma modalidade de educação, consagrando nos artigos 58, 59 e 60 aquilo que, em…

tem como objetivo indicar a trajetória educacional de uma pessoa surda, desde seu contexto histórico até os dias atuais, mediante a análise dos relatos de familiares e professores que estiveram presentes em toda a sua trajetória educacional. A pesquisa e análise de dados foram realizadas por meio da metodologia de Pesquisa Qualitativa. Os resultados obtidos demonstram a importância da comunicação que deve ocorrer entre a pessoa surda e seus familiares e de que forma eles podem auxiliar…

que a inclusão não pode depender apenas de documentos que a legitimem, é fundamental que professores –especificamente os de língua portuguesa- sejam capazes de desenvolver práticas a fim de tornar real a inclusão, especificamente neste trabalho o deficiente auditivo. 1.1 PROBLEMÁTICA No que se refere à deficiência auditiva, uma série de problemáticas se fazem presentes, inclusive na dificuldade de comunicação, das adaptações curriculares a serem…

REAL INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS SILVA, Raquel Almeida Bernardino LOPES, Luís Fernando RESUMO Levando em consideração o incentivo atual de inclusão da criança surda no meio social que a mesma habita, este trabalho trata da construção da linguagem nesta criança, destacando a importância do aprendizado da LIBRAS com uma possibilidade de efetiva inclusão. A Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS utiliza uma modalidade gestual-visual que promove melhor compreensão da criança surda que …

educação que preconiza a educação inclusiva, ou seja, aquela organizada para atender a todos. Todavia, para a obtenção de bons resultados educacionais no que se refere à criança surda, suas condições lingüística e cultural devem ser necessariamente contempladas. No entanto, não é isso que ocorre com freqüência nas escolas. As crianças surdas, de forma geral, não tem tido seu direito à educação respeitado, pois devido à sua dificuldade de acesso à língua utilizada pela maioria,ficam…

vive, então tem todo o papel de incluir seus filhos na vida em sociedade, mas para muito isso não acontece, pois surge o preconceito que por ter uma deficiência, a criança é diferente e não deve ir a escola. No entanto, a participação dos pais na vida escolar dos filhos é um fator importante para o desenvolvimento educacional da criança. O papel da família especialmente dos pais, na vida do surdo é de fundamental importância, pois contribui para que o desenvolvimento dele tenha sucesso.…

inerentes à inclusão de alunos surdos na sala regular de ensino. De acordo com os relatos foi possível perceber a insegurança e o despreparo do professor e da escola de modo geral para atender as necessidades educacionais dos alunos com surdez na sala de aula comum. Diante do cenário encontrado e o idealizado para atender as peculiaridades educacionais do aluno surdo na classe regular da instituição analisada o estudo poderá contribuir para implementação e ampliação de ações e projetos…

educação que preconiza a educação inclusiva, ou seja, aquela organizada para atender a todos. Todavia, para a obtenção de bons resultados educacionais no que se refere à criança surda, suas condições lingüística e cultural devem ser necessariamente contempladas. No entanto, não é isso que ocorre com freqüência nas escolas. As crianças surdas, de forma geral, não tem tido seu direito à educação respeitado, pois devido à sua dificuldade de acesso à língua utilizada pela maioria,ficam…

] não deve ser interpretada como um modelo [...], ou como uma proposição metodológica de aprendizagem”, mas como reconhecimento de que o significativo é um núcleo que somente o próprio indivíduo pode revelar uma endoexogenia. É obvio que todo planejamento educacional terá seus métodos, nesse ponto não queremos parecer contraditórios em concordar que será importante e indispensável propô-los, porem antes do método, deverá existir a reflexão substanciosa do que de fato é significativo…

24 de abril de 2002, e no art.18 da lein°10.098, de 19 de dezembro de 2000. DECRETA: CAPITULO I DAS DISPOSIÇOES PRELIMINARES Art.1°este decreto regulamenta a lei n°10.436, de 24 de abril de 2000. Art.2°para os fins deste decreto considera-se surda a pessoa que, pela perda da audição, entende e interage com o mundo por meio da visão, manifestando-se pelo uso da libras. Parágrafo único. Considera-se deficiência auditiva, parcial ou total de 41 DB, feita por audiograma nas…