Planejamento Bimestral Lingua Portuguesa

INDÍCE PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – PORTUGUÊS – 1° ANO 3 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – MATEMÁTICA – 1° ANO 8 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – HISTÓRIA – 1° ANO 12 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – GEOGRAFIA – 1° ANO 17 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – CIÊNCIAS – 1° ANO 20 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – PORTUGUÊS – 2° ANO 22 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – MATEMÁTICA – 2° ANO 29 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – HISTÓRIA – 2° ANO 35 PLANEJAMENTO ANUAL/BIMESTRAL – GEOGRAFIA – 2° ANO 39 …

PLANEJAMENTO BIMESTRAL TURMA:PROETI(TEMPO INTEGRAL). BIMESTRE:2º MACRO CAMPO ATIVIDADES OBJETIVOS/CAPACIDADES AÇÕES/ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA LETRAMENTO/ALFABETIZA- ÇÃO. CONTEÚDO 1-TEXTOS-INTERPRETAÇÃO ORAL E ESCRITA. .TEXTO VISUAL. .TEXTO INFORMATIVO E INTERTEXTUALIDADE. MÚSICA. .FILMES. 2-ESTUDO DA LÍNGUA-.CLASSES DE PALAVRAS. .FLEXÃO DO SUBSTANTIVO EM GÊNERO E NÚMERO. .SUJEITO E PREDICADO. 3-PRODUÇÃO DE TEXTO .CONTO EM 1ª PESSOA. .LEITURA DE…

INTRODUÇÃO No âmbito escolar, é de grande importância o plano de aula e a avaliação como abordagem interdisciplinar em todos os segmentos da educação. Neste trabalho vamos enfatizar no primeiro segmento do ensino fundamental, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física. 2 DESENVOLVIMENTO Planejar e avaliar estão sempre juntos. O ato de planejar é um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, de previsão de necessidade e racionalização de recursos…

subsídio para as aulas e construção do conhecimento; Através da avaliação poderão ser diagnosticados os pontos negativos e positivos no planejamento; Permitir que o corpo docente e discente usufrua de um ambiente agradável voltado para o universo da pesquisa e do conhecimento. 7-AÇÕES Percebemos que a as disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa e Língua Inglesa e alguns professores do fundamental I não utilizaram com frequência o Laboratório de Informática no primeiro…

MUNICIPAL PADRE JOSIMO DE MORAES TAVARES Professor: Lucas Nogueira Neves Séries: 3º, 4º e 5º ano Turno: Tarde Ano Letivo: 2014 Período: Março, abril, Maio e Junho. PLANEJAMENTO BIMESTRAL PARNAÍBA-PI 2014 ESCOLA MUNICIPAL PADRE JOSIMO DE MORAES TAVARES Área de conhecimento: Língua Portuguesa Professor: Lucas Nogueira Neves Séries: 3º, 4º e 5º ano Turno: Tarde Ano Letivo: 2014 Objetivos: Reconhecer as letras maiúsculas e minúsculas; Aprender sobre o…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE FORTALEZA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA DALGOMBERTO SOARES ÉRICA FEITOSA LEILA MÁRCIA DA SILVA COSTA MARIA BONFIM DE JESUS DOS S. MOREIRA . Wanderley- BA RELATÓRIO SUPERVISIONADO I EM LÍNGUA PORTUGUESA WANDERLEY 2013 “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção

PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2014 Gramática, Literatura e Produção Textual Ensino Médio PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática, Literatura e Produção Textual O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o

Escola Municipal Darcy Ribeiro Ano: 6º a 9º anos Professora: Alessandra Barreto e Silva Disciplina: Língua Portuguesa PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FI$CAL: COPA DO MUNDO 2014: BRA$IL MOSTRA A SUA CARA! ...a música popular vem sendo utilizada como uma das linguagens alternativas e um importante recurso didático para a aprendizagem. No contexto de sala de aula, o uso da música é um poderoso instrumento pelo qual se revela o registro da vida cotidiana, na visão de autores que observam

– Minas Gerais PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA (2009/2010) METAS O QUE FAZER? QUANDO? QUEM? COMO? Até o final de 2010, reduzir em 20% a porcentagem de alunos que se encontram no nível de desempenho considerado baixo, nos conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática. 1- Divulgar amplamente para a comunidade escolar as metas propostas pelo “Acordo de Resultados” e os resultados obtidos pela escola, buscando, através de informações, envolver a comunidade escolar, principalmente os…

Planejamento I Bimestre Língua Portuguesa 9º ano PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO - I BIMESTRE- 2013 1. PRODUÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTOS ORAIS A – Objetivos:  Expor a síntese das ideias centrais do texto;  Expressar opinião sobre ideias apresentadas em textos jornalísticos de divulgação científica;  Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto ao gênero e às ideias;  Debater temas propostos pelos textos e desenvolver habilidades de expressão…