Planejamento Bimestral Lingua Portuguesa

alunos no último ano letivo, apresentar a proposta de trabalho e orientar o planejamento para o início das aulas e recepção dos alunos. Planejar as atividades a serem realizadas nas datas comemorativas de fevereiro e março (previsão). J FEVEREIRO, Primeiro ou Segundo encontro de planejamento: Avaliação do Plano de Intervenção Pedagógica do ano de 2012, Reestruturação e atualização do PIP para aplicação em 2013. Planejamento das atividades a serem realizadas nas datas comemorativas de…

Sistematização do Planejamento Quinzenal –Sequência Didática Unidade Educacional: Colégio estadual Américo Gonçalves Faleiro Período: _04/10/ A 15/2013 Professor(a ) Deusa Aparecida Silva da Mata Disciplina: Língua Portuguesa Ano/Série: 1º Turma(s): A e B Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de

DE LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORES: RAYKA FIGUEIREDO THIAGO OLIVEIRA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Autazes/AM 2014 ELIANE RAIMUNDA SAMPAIO PAULINO FRANCIAN DA SILVA GUEDES IRIS SOUZA DAMACENO IZAINE MEIRELES DOS SANTOS LOURDES PRAIA DA CUNHA MARIA ELANE SAMPAIO LIMA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado à Universidade Federal do Amazonas – PARFOR – Letras Língua Portuguesa…

ROTEIRO PARA ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO RELATÓRIO BIMESTRAL DADOS DA UNIDADE ESCOLAR |NÍVEL/MODALIDADE |NÚMERO DE ALUNOS | |ENSINO FUNDAMENTAL I |170 | |ENSINO FUNDAMENTAL II |522

A meta da disciplina é permitir que os estudantes leiam e produzam textos de qualidade, além de desenvolver a oralidade. Planejamento Objetivo: Formar alunos capazes de usar adequadamente a língua materna, em suas modalidades escrita e oral, e refletir criticamente sobre o que leem e escrevem. Esses são os objetivos das aulas de Língua Portuguesa do 6 º ao 8 º ano (7ª serie) Expectativas de aprendizagem ■ Ler individualmente e em grupo, identificar recursos linguísticos. ■…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DISCIPLINA: Língua Portuguesa. TURMAS: 5ª a 1º ano. PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVO GERAL: - Desenvolver habilidades e competências para o domínio da língua oral, da língua escrita e da leitura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Ler antes de saber ler convencionalmente. - Ler e escrever alfabeticamente. - Conhecer e representar letras do alfabeto de imprensa maiúscula (para ler e escrever). - Compreender a natureza da relação oral/escrito.

PEDAGÓGICO ESTRATÉGICO” BELÉM/PA OUTUBRO-2013 MARCELO NASCIMENTO MARIA DO CARMO FONTELES “PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESTRATÉGICO” BELÉM/PA 2013 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO MISSÃO: Trabalhar a formação do aluno na perspectiva de torná-lo um cidadão crítico, criativo, participativo e cooperativo para que estejam mais preparados frente aos desafios contemporâneos para o mercado de…

Calendário Escolar do Colégio Estadual Ramiro Braga é elaborado anualmente e deve atender à legislação vigente e demais determinações legais decididas pelo órgão competente da SEEDUC – RJ fixando; Início e término do ano letivo; Período destinado ao planejamento; Datas destinadas às reuniões pedagógicas; Períodos de férias escolares (recesso) para servidores e alunos. As eventuais alterações no calendário serão comunicadas previamente ao órgão competente, bem como aos pais, e/ou…

07 1. Descrição dos métodos de entrevista, de observação, de planejamento e de ensino 09 2. Relevância de se utilizar uma metodologia de ensino 10 3. Forma de implementação

à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de 1-Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa. Ensino de Lingua Portuguesa: Ensino de Educação Física: Seminário VI e Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil: Gestão. Universidade Norte do Paraná – UNOPAR ......... .........