Planejamento 9 Ano Lingua Portuguesa

professores atuantes das escolas públicas no Ensino Fundamental da cidade de Bagé/RS, com os PCNs em suas concepções no ensino de Língua Portuguesa, no que se refere ao trabalho com a formação de leitores literários. Para isso, observamos como se deu a história da disciplina de Português no Brasil, analisamos os conceitos desenvolvidos pelos PCNs, no que se refere ao ensino de língua, literatura e a formação de leitores literários. Após, investigamos, através de questionários…

podem ser de interesse do Secretariado (Sul e Sudeste) – Eventos Internacionais Preiziler Costa e Raphael Fritzen 1º ano Professora: Patricia Sala Battisti Toledo, março de 2014 INTRODUÇÃO O Presente trabalho buscar abordar as Especializações para o profissional de Secretariado Executivo, nas áreas de Secretariado, Administrativa e Línguas nas regiões Sul e Sudeste do país. Também serão abordados os Eventos Internacionais na área de Secretariado Executivo.

UNIVERSIDADE DO ESTADO AMAZONAS CURSO DE LETRAS HABILITAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA PORTUGUESA RELATÓRIO DE Prática de Ensino de Língua e Literatura Portuguesa II: Estágio Supervisionado Manaus 2010 RELATÓRIO DE Prática de Ensino de Língua e Literatura Portuguesa II: Estágio Supervisionado Manaus 2010 Sumário Introdução

data da posse: a) ter obtido classificação no concurso, na forma estabelecida neste edital; b) ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou português amparado pela reciprocidade de direitos advinda da legislação específica; c) ter, no mínimo, 18 (dezoito) anos de idade; d) estar em dia com as obrigações militares, se do sexo masculino; e) estar em dia com as obrigações eleitorais; f) achar-se em pleno gozo de seus direitos políticos e civis; g) ter aptidão física e mental para o exercício…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN CAMPUS AVANÇADO “PROFª. MARIA ELISA DE A. MAIA” - CAMEAM DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS – DL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA PAU DOS FERROS 2012 CARLOS ANDRÉ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de Estágio Supervisionado I apresentado ao Departamento de Letras, Campus Avançado Prof.ª Mª Elisa de Albuquerque Maia da Universidade do Estado do Rio…

E. M. Prof.ª Maria Regina Leal TRABALHOS ESCOLARES: Língua Portuguesa Seminário Objetivos: •Dentre os gêneros textuais que tem como foco principal a oralidade, está o Seminário. Ele pertence à categoria vinculada à exposição com base na transmissão de conhecimentos específicos (técnicos ou científicos) a respeito de um assunto relacionado à determinada área do conhecimento. Atividade: • Escolher um dos temas propostos e apresentar para a classe, apoiando-se numa pesquisa bastante

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) __________________________

Anexos.......................................................................................................pag.18 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTÁGIARIO Nome do Estagiário: Stefania Losa RA: 380569 Curso: Pedagogia Semestre: 6 Ano: 2014 Inicio do estagio: 01/09/2014 Término do Estagio:23/10/2014 Instituição concedente do estágio Nome da instituição: Escola Espaço Maturi Endereço: rua dos Flamingos, 120 Praia de Pipa. Tibau do Sul RN Telefone: 84/32462076…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) ARAPIRACA 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DE ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) Projeto Pedagógico do Curso de Letras – Língua Portuguesa (Licenciatura), elaborado para fins de sua implementação pela Universidade

Questões DIREITO Preencha seus dados com letra de forma utilizando caneta esferográfica azul ou preta. Nome Completo: R.G.: C.P.F.: Curso: Tel: ( ) Assinatura: Preencha o quadrado que corresponde à resposta correta, conforme modelo: LÍNGUA PORTUGUESA Questão A B ATUALIDADES C D Questão 01 01 02 02 03 03 04 04 05 05 A B C D 06 07 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 08 Questão 09 A B C D 01 10 02 03 NOÇÕES DE INFORMÁTICA Questão A B C 04 D 05 01 06 02 07 03