Pintura Infantil

Projeto arte, música e cores JUSTIFICATIVA: No propósito de trabalhar Artes Visuais com a educação infantil foi sugerido este projeto cheio de alegria, música, cores e formas. A fonte de todo o projeto é a canção “Aquarela”, de Toquinho, uma música inspiradora e da qual é possível extrair uma série de elementos que vão de encontro aos componentes curriculares para essa faixa de ensino. Objetivos: - Desenvolver e estimular a criatividade, a imaginação, o gosto pela linguagem…

Projeto na Educação Infantil Nome do Projeto: Alfabeto Faixa Etária: 5 anos Duração: Aproximadamente um mês. Justificativa: Como Fazer com que as crianças se familiarizem com as letras do alfabeto de uma forma lúdica e prazerosa? O espaço escolar tem como principio básico proporcionar estímulos para o continuo desenvolvimento da criança. Porém as crianças da educação infantil já estão inseridas em um ambiente preparatório, cuja aquisição de informações acontece naturalmente. As descobertas

áspero, crespo), por meio de diferentes texturas e (doce, amargo), por meio de experimentos degustativos; Metodologia: Rodas de conversa; Música; Atividades lúdicas como: brincadeiras livres e dirigidas; Relatos; Atividades artísticas (ilustração, pintura, recorte e colagem); Atividades oral e escrita; Experimentos; Historia contada; Dramatização; Vídeos e DVDs; Confecção de máscaras; Distribuição de ovos de chocolate; Recursos: Algodão; Canjiquinha; Lápis…

CHIRLES DOS ANJOS CRUZ RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Seabra 2013 CHIRLES DOS ANJOS CRUZ RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala:

profissão. Planejamento Pedagógico. Planejamento do Ensino Aprendizagem. Aulas: 13, 15, 16, 17. Passo 2: Escolher um dos conteúdos de Língua Portuguesa previstos para uma série/ano que a equipe pretende preparar uma aula. Série escolhida: Educação infantil, pré escola . Faixa etária de 4 a 5 anos. Tema: Alfabeto. Passo 3: Planejar uma aula para trabalhar o conteúdo escolhido, utilizando ou o método da descoberta ou o método da solução de problemas, ficando atentos à adequação dos…

O Ensino da Arte na Educação Infantil. A arte na educação infantil tem um papel fundamental na formação das crianças em adultos expressivos, criativos e espontâneos, através de uma ação educativa podemos explorar e valorizar as potencialidades das crianças, desafiando-as a constituírem seus próprios modos de expressar o mundo e a sonhar, pintar, brincar, dançar.“Quando a criança desenha ou canta, por exemplo, ela representa algo que lhe chamou a atenção ou canta uma música de que gosta…

experimentado. Na Arte, a experimentação é fundamental e esse espírito deve ser estimulado. Sabemos que os pequenos não fazem Arte porque não têm a intenção de fazê-lo, mas o educador bem preparado pode realizar um bom trabalho. É frequente na Educação Infantil focar os procedimentos. Ao potencializar as possibilidades de meios, suportes e ferramentas, fica mais fácil identificar marcas pessoais. A tônica entre um e dois anos é o movimento. Nessa fase, valem diversos suportes:…

------- 13 REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------ 14 INTRODUÇÃO O estágio em Educação Infantil é relevante, pois é através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre teoria e prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do Profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar um Projeto de Intervenção Pedagógica, que contribui significativamente…

PLANO ANUAL DE TRABALHO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Componente curricular: Educação Infantil Objetivo Geral Oportunizar momentos de integração vinculados a atividades prazerosas para garantir o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos: físico, emocional, motor, cognitivo e social considerando o aluno como construtor do conhecimento. 1° TRIMESTRE OBJETIVOS O aluno deverá de ser capaz de: Brincar. Realizar atividades lúdicas. Relacionar-se progressivamente com o grupo de crianças

Ribeiro de Souza Duração: 40 horas CARACTERIZAÇÃO A Escola Municipal de Educação Infantil Isidório Pereira Foi construída no ano 1988, para abrigar uma Creche escola situada até hoje na Rua Rafael Vinhas, s/n no bairro do campinho, a Escola Municipal de Educação Infantil Isidório Pereira funciona em dois turnos: matutino, vespertino, oferecendo ensino regular na modalidade de Educação Infantil. O quadro da instituição é composto por 01 diretora, 01 coordenadora, 01…