Pingo Nos Is

coisas erradas como muitos fizeram, fazem e farão, que nós teremos nossos planos e projetos alcançados, mais sim, fazendo nossa parte correta, mesmo que o mundo inteiro diga que você é um tolo, mais sabendo que logo, vem a justiça e coloca os pingos nos is, e essa mesma justiça não vai querer saber se você sabia ou não dos seus direitos, mais ira agir com todo o rigor para que todos os direitos e deveres, sejam respeitado, isso de que, ou de quem seja, em todos os níveis das esferas…

quanto aos direitos dos seus filhos à educação. 5) Pais de crianças sem deficiência matriculadas nas escolas sensibilizadas quanto à importância da educação inclusiva. 8. BIBLIOGRAFIA: * Edler Carvalho, Rosita – Educação Inclusiva: com os pingos nos “is” – Porto Alegre: Mediação, 2004 *Revista Construirnoticias nº 27 ano 03 – março/abril, 2006

integrem educacional, social e emocionalmente com seus colegas e professores, num espaço democrático que inclua o respeito e a valorização da diversidade humana. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília: MEC/SEESP, 2008.

as correções na primeira seção e iniciou – se a escrita das duas subseções seguintes, onde a professora orientadora nos trouxe alguns livros para nossa pesquisa como “Inclusão escolar” de Maria Teresa Eglér Mantoan e “Educação Inclusiva: com os pingos nos “is” de Rosita Edler Carvalho. 06 de Março de 2012 Orientação sobre os autores que seriam necessários para a realização de nossa pesquisa, como: Pessot, Sassaki, Mazzotta. 13 de Março de 2012 Realizamos as correções da…

Educação.” Tutora Simone Anacleto Pariz Saldanha Marinho/Santa Barbara do Sul 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício)Escola Municipal de Educação Infantil Pingo de Gente. Ano ou série:Pré B Número de alunos:25 Meninos:13 Meninas:12 Descrição do perfil da turma: Única escola de educação infantil da cidade, recebe todas as crianças do município com varias situações sociais diferentes, a…

princípio básico para receber respeito. Quem não desenvolve o hábito de respeitar os outros acabam não sendo respeitado; - Diálogo: para resolver impasses, divergências de opiniões, nada melhor que o diálogo, a conversa de qualidade que coloca os pingos nos “is”. Conversar, trocar idéias e buscar explicações sem acusar o outro é uma forma de se livrar dos embaraços; - Solidariedade: essa é a palavra que vincula afetivamente entre as pessoas. Ser solidário é uma grande virtude, o…

As verdadeiras causas técnicas da atual crise energética do País O economista Marcel Domingos Solimeo põe os pingos nos is a respeito da momentosa questão. Catolicismo — O Presidente da República afirmou ter sido surpreendido pela crise energética. Justifica-se essa surpresa? Dr. Marcel Solimeo — Quem ficou surpresa foi a nação brasileira, não apenas ao tomar conhecimento da crise como com a afirmação do Presidente. A crise foi anunciada por diversos setores técnicos e…

pessoa. Pensar na morte da bezerra Estar distraído/a. Perder as estribeiras Desnortear-se. Pôr as barbas de molho Precaver-se Pôr as cartas na mesa/lançar os dados Expor os factos. Pôr mãos à obra Trabalhar com afinco Pôr os pontos/pingos nos ís Esclarecer a situação detalhadamente Procurar uma agulha num palheiro Tentar algo quase impossível. Prometer mundos e fundos Fazer promessas exageradas Receber um balde de água fria Situação inesperada que transforma entusiasmo…

18/10/2013 Geral Aula 6 1. BRASIL. Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília, MEC/SEESP, 2008 2. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 3. BRASIL. RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 30 DE MAIO DE 2012. Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (anexo o Parecer CNE/CP nº 8/2012) 4. SÃO PAULO. DECRETO Nº…

REFERÊNCIAS BRASIL. Ministério da Justiça, Secretaria dos Direitos Humanos. Declaração de Salamanca e linha de ação 2. Ed. Brasília: CORDE. 1994. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva: com os pingos nos "is" 3. ed. Porto Alegre: Mediação 2005. CONFERÊNCIA MUNDIAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1994, Salamanca. Regras Padrões sobre Equalização de oportunidades para Pessoas com deficiências. Salamanca, 1994. FERREIRA, A. B. DE H. Minidicionário Aurélio