Pesquisa De Educação

Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 3, n. 1 – pp. 203-222, 2008 Pesquisa em educação ambiental e percepção ambiental Andreia Aparecida Marin1 UFPR – Departamento de Teoria e Prática de Ensino resumo: Este texto tem como objetivo fornecer uma breve composição histórica do campo de pesquisas em percepção ambiental, especialmente sobre como as reflexões ali geradas têm sido incorporadas nas pesquisas em educação ambiental. Para tanto, parte-se da demarcação da origem dos…

Antonio Miguel, Antonio Vicente Marafioti Garnica, Sonia Barbosa Camargo Igliori e Ubiratan D’Ambrósio A educação matemática: breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização* Antonio Miguel Universidade Estadual de Campinas Antonio Vicente Marafioti Garnica Universidade do Noroeste do Estado de São Paulo Sonia Barbosa Camargo Igliori Ubiratan D’Ambrósio Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Introdução Este trabalho foi elaborado em…

Nessa Imha, há um desafio interno à área de fazer educação e ciência: não r, relativizar, ignorar a ciência e os conteúdos científicos nem atuar sementos educacionais, sem pressupostos teóricos em ensino e aprendizagem, cador. Outro grande desafio é o de fazer chegar à escola resultados de pesquisas i apresentadas. A pesquisa em educação em ciências existe há décadas, acional e internacional, mas a transferência à sala de aula tem sido pequeitos casos quase inexistente. Um fator

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. Diretoria de Ensino Superior. Departamento Acadêmico de Química Disciplina: Monografia I A importância da Educação Ambiental na formação do professor de química do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão para a atuação em sala de aula. Aluna: Lays Dantas Matos Código: Lq0921029-21 São Luis 2013 A importância da Educação Ambiental na formação do…

SUPERIOR DE FORTALEZA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA A PESQUISA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO DO ENSINO SUPERIOR TEREZINHA DE JESUS AFONSO TARTUCE Fortaleza – Ceará 2006 TEREZINHA DE JESUS AFONSO TARTUCE PROJETO DE PESQUISA A PESQUISA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO DO ENSINO SUPERIOR Projeto de Pesquisa entregue à UNICE- Ensino Superior como requisito parcial para conclusão da Especialização em Educação, sob a orientação da Profa. Dra. Cleide Nébias.

UNIR AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Silmeire Matos do Nascimento Simone Pereira dos Santos PORTO VELHO – RO SETEMBRO 2008 AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto de pesquisa elaborado como requisito

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE DIDÁTICA A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: O EXEMPLO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCIANA DE SOUZA SANTA BÁRBARA RIO DE JANEIRO 2013 A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: O EXEMPLO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LUCIANA DE SOUZA SANTA BÁRBARA Trabalho de Conclusão de Curso…

8 EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS Myriam Krasilchik1 Luiz Marcelo de Carvalho2 Rosana Louro Ferreira Silva3 CAPÍTULO 8 EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS 133 RESUMO No presente trabalho, apresentamos uma análise de aspectos considerados fundamentais para situar a educação ambiental como elemento essencial para se pensar na sustentabilidade dos recursos hídricos. Inicialmente, elencamos alguns aspectos históricos da consolidação da Educação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Flávia Maristânia de Jesus Caldeira – RV: 727858 Luzinete Miranda Gonsalves – RV: 732478 PESQUISA DE PRATICA PROFISSIONAL-ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa e pratica profissional-ensino fundamental apresentado à VIA- Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza, no curso de Pedagogia a distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Adriana Aparecida Andrade …

A pesquisa na formação do professor Karen Maria Jung Introdução Este trabalho tem por objetivo mostrar como a pesquisa, na formação de novos professores, é abordada nos diferentes cursos de Licenciatura de algumas universidades brasileiras. Buscou-se saber também, como a pesquisa, na formação de professores, é apresentada nas leis brasileiras. Para verificar como ela é vista na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), realizou-se uma entrevista com a professora…