Personalidade Hereditariedade E Ambiente

PERSONALIDADE Def. de personalidade: é a organização dinâmica interna daqueles sistemas psicológicos do indivíduo que determinam o seu ajuste individual ao ambiente. Determinantes da personalidade: HEREDITARIEDADE – se refere à estatura, beleza dos traços, o sexo, temperamento, a força; e também aos perfis biológico, psicológico e fisiológico dos pais e familiares. Ela responde por 50% da personalidade de uma pessoa. AMBIENTE – a cultura em que somos criados, as condições

O Caso do Menino 1)Quais os Impactos da hereditariedade e do meio ambiente no desenvolvimento de Victor? R# Aquilo que se manifesta no individuo, depende da interação do genótipo (características herdadas) com o meio ambiente, sendo este ultimo muito importante na construção da história pessoal do indivíduo. 2)Se as pessoas são ativas ou passivas no seu próprio desenvolvimento; como se percebe essa questão no caso de Victor ? R#Pode-se afirmar que o ser humano é um ser ativo e o…

existem varias características que nos diferenciam uns dos outros. A hereditariedade é transmissora de informações como a cor da pele, a cor dos olhos, a forma do cabelo, as características físicas de um modo geral, as doenças próprias de um indivíduo que são transmitidas a seus descendentes através da hereditariedade, entre outros muitos fatores dos quais podemos identificar perfeitamente a presença e a função da hereditariedade tanto em humanos como em todos os seres vivos. Podendo…

– Conceito Todas as transformações que sofrem o indivíduo durante sua vida, no quesito da formação de sua personalidade, abrangem o conceito de Desenvolvimento. Esta personalidade determina-se á partir do ambiente em que vive, das situações que enfrenta e de seu ajustamento á elas. 2.2 – Fatores Dos fatores destaca-se; a maturação, a aprendizagem, a hereditariedade e o ambiente. A maturação condiz com o amadurecimento, o desenvolvimento do indivíduo com relação á sua idade.…

TEORIAS DA PERSONALIDADE: DE OBSERVAÇÕES COTIDIANAS A TEORIAS SISTEMÁTICAS Por que estudar a personalidade? Somos todos fascinados pelas pessoas, frequentemente perguntamos como e por que motivo as pessoas são tão diferentes umas das outras e por que elas se comportam da forma que se comportam. Por que alguns lutam contra seus sentimentos quando outros não o fazem? Por que alguns parecem ser capazes

- Psicologia © 2006 by Pearson Education 4–0  Personalidade é “a organização dinâmica, no indivíduo, daqueles sistemas psicofísicos que determinam o seu pensamento e comportamento característicos, a sua adaptação típica ao meio social”  Conhecer acerca do temperamento e da personalidade pode contribuir em diversas situações, especialmente na vida organizacional, na qual, a gestão de pessoas demanda, cada vez mais, um melhor nível de relacionamento entre os colaboradores…

MARANHÃO – IDEM Silvilene Silva dos Santos Desenvolvimento da Personalidade na adolescência Balsas – MA 2015 FUNDAÇÂO UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Reconhecida pela Portaria nº 821/MEC – D.O.U. de 01.06.94 INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO MARANHÃO – IDEM Silvilene Silva dos Santos Desenvolvimento da Personalidade na adolescência Orientadora: Prof.ª. Célia Maria Martins Matos.

estudo do desenvolvimento humano têm sido debatidas questões pertinentes relativas à influência que a hereditariedade e o meio têm neste processo, e qual a sua importância. Surge assim, algumas abordagens e teorias que defendem uma ou outra e a importância quantitativa e qualitativa das duas questões. Na abordagem maturacionista, perspectiva-se o desenvolvimento humano, a partir da hereditariedade, defende uma predeterminação genética em que as características do ser humano provêm de um…

O SER HUMANO NO AMBIENTE DE TRABALHO O Comportamento Organizacional preocupa-se com o estudo do comportamento, das atitudes e do desempenho dos trabalhadores em um ambiente organizacional; o efeito da organização e do grupo informal sobre as percepções, sentimentos e ações dos trabalhadores; o efeito do ambiente sobre a organização, seus recursos humanos e objetivos; e o efeito dos trabalhadores sobre a organização, no que tange a sua eficiência, eficácia e efetividade. Os…

humano. Uns apoiavam o polo inato e outros o adquirido. Aprendizagem inata, este indica que o comportamento humano e a personalidade são determinados geneticamente por hereditariedade dos progenitores. O comportamento é determinado por características que nascem com o ser humano (inatas). No outro lado encontra-se o polo adquirido que representa a educação e a influencia do ambiente em que vivemos. O principal representante do empirismo, John Lucke, considerou que a mente humana é uma…