Personalidade E Emoção

imagens mentais de si mesmos e do mundo que os rodeia, interpretam os estímulos que recebem, elaboram a realidade psíquica e emitem comportamentos. As funções mentais superiores são: sensação, percepção, atenção, memória, pensamento, linguagem e a emoção. Esta última que dirige a atuação de nossos comportamentos. 1) SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO Sensação e Percepção formam um processo contínuo, ou seja, um depende do outro, pois a gente sente e percebe aquilo que recebemos do mundo…

indivíduos desenvolvem imagens mentais de si mesmos e do mundo que os rodeia , interpretam estímulos que recebem, elaboram a realidade psíquica e emitem comportamentos. Quais são? • • • • • • • Sensação Percepção Atenção Memória Pensamento Linguagem emoção Sensação e Percepção • Pode-se pensar na sensação como a operação por meio da qual as informações relativas a fenômenos do mundo exterior ou ao estado do organismo chegam ao cérebro. • A percepção é uma próxima etapa, ou seja,…

tal como o da influência do meio social no desenvolvimento humano. Sua teoria, abrangente e dinâmica, serve a muitas leituras por parte de quem procurar nela subsídios para a reflexão pedagógica. Abordando temas como a emoção, a motricidade, a formação da personalidade, linguagem, pensamento, dentre outros, fornece material precioso para refletir as relações entre desenvolvimento infantil e práticas educacionais. Para aqueles que atuam na educação, conhecer como o movimento do …

especialmente, como elas os afetam. O equilíbrio entre cognição e emoção também se tornam vitais num ambiente organizacional. O processamento da informação, as expectativas, a tomada de decisão, o pensamento, a resolução de problemas, irão contribuir para que o ambiente organizacional torne-se prazeroso ou estressante, produtivo ou infértil. As manifestações de afeto discretas no trabalho, a possibilidade de integrar a emoção e a razão para melhor compreender a complexidade do…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS Campina Grande – PB, 10 de Março de 2014 A EMOÇÃO E A PAIXÃO COMO FATORES MODIFICADORES DA RESPONSABILIDADE PENAL Charmênia Gomes de Melo1 RESUMO: Este trabalho tem como tema central a análise da emoção e da paixão como fatores modificadores da responsabilidade penal, cuja abordagem é realizada a partir do estudo da legislação em vigor, bem como de doutrinadores renomados na área de medicina legal e também…

fundador * Depois passou a ser o estudo do comportamento observável dos seres vivos (homens e animais) * A “nova” psicologia surgiu com W. Wundist (1832-1920) * Pesquisou sobre visão a audição, o paladar, a atenção e a emoção * A psicologia é empírica => o conhecimento se dá pela observação * A psicologia é teoricamente diversa => observações transformadas em teorização sobre o comportamento * A psicologia desenvolve-se num contexto…

corretamente uma emoção; II. A capacidade de gerar ou ter acesso: Fazer com que os sentimentos facilitadores floresçam e facilite a sua compreensão de si mesmo ou outrem; III. A capacidade de compreensão: as emoções e os conhecimentos derivados delas. IV. A capacidade de controle: Controlar as próprias emoções para promover o crescimento emocional e intelectual. “Por muitas décadas, falou-se vagamente sobre essas habilidades que eram chamadas de temperamento e personalidade ou…

própria arte como educador. 05) Daniel Goleman autor do conceito Inteligência emocional, criou como indicador o Q.E, (quoeficiente emocional) explique para que serve. A finalidade de Goleman é trazer inteligência para a emoção, seu modelo do que significa ser inteligente coloca a emoção no centro das atitudes necessárias para a aprendizagem do bom viver. 06) O que Peter Senger afirmou sobre as organizações que aprendem? Uma organização de aprendizagem é composta por um grupo de…

ensino-aprendizagem para um resultado positivo e animador do trabalho que o professor realiza e que a escola oferece. Não podemos, no entanto, desprezar os primeiros anos de vida da criança que são a base para um desenvolvimento saudável de sua personalidade, observando sobretudo a relação que a criança tem com sua mãe poderemos entender a constituição de um adulto com afetividade bem ou mal construída. Muito menos podemos depreciar os fatores sociais, culturais, religiosos, genéticos e…

Transtornos de Personalidade Segundo o CID-10, os transtornos de personalidade (F60-F69) compreendem comportamentos que dizem da maneira de se impor no mundo de cada indivíduo, principalmente na sua relação com o outro. Alguns desses comportamentos aparecem na infância e na adolescência e prevalecer na idade adulta. As possíveis causas desse transtorno de personalidade podem ser genéticas e sociais. Pessoas com transtornos de personalidade apresentam alterações na percepção, sensação, e…