Personalidade E Emoção

Ricardo Alexandre Pereira R.A 1897 DESENVOLVIMENTO AFETIVO NO ÂMBITO ESCOLAR CARAPICUIBA 2013 Resumo Com essa nova perspectiva, a escola encontra-se diante do desafio de construir uma prática pedagógica que favoreça a relação emoção e inteligência na sala de aula de maneira a promover o pensar e o sentir bem, contudo, sobrepor um ao outro. Todavia, ainda hoje, as dimensões afetivas e cognitivas do funcionamento psicológico têm sido vivenciadas de forma…

evolução mental que está caracterizando uma mudança de comportamento e, além disso, traz novas formas de pensamento, de interação social e emoções. A faixa dos 3 aos 6 anos é chamada de personalismo, leva esse nome por fazer parte da construção da personalidade da criança e a construção da consciência de si, é um estágio que enriquece o “eu”, através da imitação, oposição e inibição , é nele também que a criança aprende a usar os pronomes “eu”, “meu” e a palavra “não” também está muito…

fascinante. E a emoção? Quem pode entendê-la ou controlá-la plenamente? Há muitos miseráveis no território da emoção andando em carros luxuosos, usando jóias 4 caras, roupas de marca e saindo nas colunas sociais. Os verdadeiramente ricos fazem muito do pouco, extraem prazer das coisas simples. Os ricos não são os que têm posses, mas os que alargam as fronteiras da sua emoção e têm autocontrole. Mas é possível ter pleno autocontrole? Não! Nenhum ser humano domina plenamente sua…

sendo que o primeiro há a predominância da emoção, pois a criança utiliza sua afetividade para recompensar sua inaptidão exercida sobre o meio, a segunda etapa há a predominância do cognitivo sendo este o estágio sensório – motor e projetivo ha vendo o desenvolvimento do simbolismo e da linguagem, havendo também maior autonomia em relação aos objetos, a terceira etapa é o do personalismo onde há a formação da personalidade, havendo também a personalidade e da consciência de si. O quarto…

Parte superior do formulário Carl Rogers e a Perspectiva Centrada no Cliente Carl Rogers foi como todos os outros psicólogos, pelos quais, estudaram as teorias da personalidade, um grande contribuidor neste ramo da ciência. Apesar de se dedicar a psicologia humanista, onde baseou seus conceitos da personalidade na psicoterapia, seus estudos não foram direcionados apenas à psicologia, como também, à filosofia, teologia, entre outros, com o intuito de aplicar estes conceitos na vida…

Faculdade Anhanguera Curso de Direito (1ª fase - Turma A) - Psicologia Forense 23/04/2012 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho compilamos algumas informações acerca das funções mentais apresentadas pelos seres humanos. Buscamos relacionar a função da emoção às demais funções como: da linguagem, da atenção, da memória, do pensamento, da sensação e da percepção. Sabemos que a mente do ser humano é base de estudos há décadas, onde o motivo maior destas pesquisas é a complexidade do seu…

.......................................... 14 3ª LEI: FAZER COISAS FORA DA AGENDA.......................................................... 16 4ª LEI: EXERCÍCOS FÍSICOS E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL............................. 18 5ª LEI: GERENCIAR A EMOÇÃO ............................................................................ 19 6ª LEI: GERENCIAR OS PENSAMENTOS .............................................................. 22 7ª LEI: PROTEGER OS SOLOS DA MEMÓRIA ............................

seja, aprendem algumas coisas e outras não; pouca oportunidade de participação no cotidiano, pois desconhecem o trabalho dos pais; distanciamento do mundo adulto proporcionado um mundo próprio. Através dessa exclusão social, a criança reflete a sua emoção na sala de aula, seja ela alegria, cólera ou medo. Assim o diálogo dos pais com as crianças muitas vezes depende do diálogo do adulto com o seu passado, na sua infância, mas é muito importante saber ouvir os filhos. Segundo Tiba…

afetiva (prazer e dor, emoção, sentimento, paixão, amor); e a via intelectiva (sensação,percepção, imaginação, memória, idéias, associação de idéias). HISTÓRIA E SISTEMAS DA PSICOLOGIA Psicologia é a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento. Refere-se, na verdade, a um conjunto de funções que se distinguem em três grandesvias: a via ativa (movimentos, instintos, hábitos, vontade, liberdade, tendências, e inconsciente); a via afetiva (prazer e dor, emoção,…

compreendermos por que o trabalho é tão importante e por que é necessário um equilíbrio nesta relação homem-trabalho. COMPRTAMENTO ANORMAL – PSICOPATOLOGIA A psicopatologia é o ramo da Psicologia que se ocupa dos fenômenos psíquicos patológicos e da personalidade desajustada. A psicopatologia estuda o comportamento anormal, sua gênese, sintoma, dinâmica e as possíveis terapias. Esta área foca a sua atenção nas origens e curso (fases e seqüelas) dos padrões inadaptados de…