Personalidade Definições Determinantes E Formação

componentes. Já o conceito de Zélia Frei Berger, cita em suas definições do CO, o desenvolvimento humano em seu ambiente de trabalho, a importância das atividades em grupo, e de como se comportar diante de uma situação entre colaborador e organização, da ética e dos seus valores. O estudo do comportamento organizacional busca o entendimento de como desenvolver pessoas, grupos e a organização. Dentro de uma organização se estuda três determinantes do comportamento organizacional que…

conhecimento de economia, psicologia, antropologia, sociologia, estatística, mercadologia e outras disciplinas. Essas referências servem de suporte para o conhecimento da cultura, valores, crenças, desejos e tudo aquilo que influencia na formação de sua personalidade e que, consequentemente, influenciarão em seus processos de decisão de compra. Segundo Kotler (2000), o ponto de partida para conhecer e satisfazer as necessidades dos clientes-alvo é tentar compreender o comportamento do…

FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS .............................................................................................. 7 2.1 DEFINIÇÕES DE LIDERANÇA ............................................................................................... 7 2.2 TEORIAS DE LIDERANÇA.................................................................................................. 10 2.3 A FORMAÇÃO DE UM LÍDER…

dinâmicas requer percepção, visão e sagacidade. Compreender o comportamento de uma organização é um desafio nos dias atuais. Da mesma forma que cada ser humano tem uma personalidade que se forma ao longo de seu desenvolvimento e que se expressa através de seus comportamentos, sua competência e suas atitudes, sabendo que ele é determinante para o sucesso ou fracasso organizacional, as organizações também apresentam uma cultura que conduz os indivíduos que ali trabalham, com as normas e…

grande preocupação com segurança, limpeza e saúde, que leva a subtrair das crianças a possibilidade de brincar, para tanto, atendem dos adultos a uma série de regras de controle. Portanto, os meios eletrônicos interferem na atitude e na formação de personalidade das crianças, principalmente quando comparado aos aspectos motores. A inatividade destes jogos, a influência alimentar, a hiperatividade, a liberação de violência, entre outras ações inadequadas adquiridas em conseqüências do…

FAMÍLIA E ESCOLA UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA E DETERMINANTE DA EFICÁCIA ESCOLAR 1. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA A escola vem passando por uma diversidade de desafios, e um entre tantos é a qualidade de ensino, a qual se considera distante do desejado. Visto que são inúmeros fatores que influenciam o sucesso ou fracasso dos alunos na escola, leva então a instituição a considerar que a participação da família junto à escola é um ponto central. Existe um desencontro

Profª. Tatiana de Medeiros Santos Examinadora – CE/UFPB Ao responsável pela minha formação, meu avô Paulo (in memorian). Neste momento, as mais bonitas palavras ainda seriam insuficientes para expressar minha gratidão. Por isso, o meu simples, mas sincero, Obrigada. Jaqueline Ferreira

trabalho A revisão de pesquisas sobre bem-estar ocupacional evidencia que esse campo de estudos tem sido marcado por algumas confusões conceituais, com a adoção de termos como qualidade de vida, satisfação e afeto no trabalho. Algumas vezes, as definições destes termos se aproximam na conceituação e, em outros estudos, distanciam-se. Esta falta de clareza também se apresenta nos indicadores desses construtos, em diferentes dimensões, física, psicológica e social. Do ponto de vista…

cerca da importância da dança na escola como processo educacional que colabora com o aprimoramento e o desenvolvimento das potencialidades humanas e a sua relação com o mundo, salienta que a dança como instrumento de socialização contribui para a formação de cidadãos críticos e participativos, leva o ser a descobrir a sua linguagem corporal e auxilia no processo ensino aprendizagem. Palavras-chave: Dança, Escola, Aprendizagem. …

............................................ Capítulo 4 – Princípios Básicos da Aprendizagem...................................... Capítulo 5 – O que é Personalidade?......................................................... Capítulo 6 – Determinantes da Personalidade........................................... Capítulo 7 – Teorias da Personalidade...................................................... Capítulo 8 – Frustação e…