Periodos Das Habilidades Motoras Fundamentais 6 A 7 Anos

é de suma importância a experiência social, porque antes de conhecermos o nosso corpo, conhecemos o corpo do outro. De acordo com Vygotsky (2007), é a partir dos dois aos cinco anos de idade, que as crianças aumentam a qualidade de discriminação perceptiva em relação ao próprio corpo. O repertório de habilidades motoras aumenta com a compreensão mais exata, uma locomoção mais coordenada o que facilita a exploração do meio. As atividades psicomotoras auxiliam as crianças a adquirirem…

paciência durante a graduação, me incentivando a lutar pelos meus sonhos e contribuindo para a realização dos mesmos. Aos meus amigos de curso, que compartilharam momentos alegres e tristes, mas que possibilitaram uma experiência ao longo desses cinco anos de curso. Não poderia esquecer das minhas amigas Tenni Lya e Talita, companheiras para todos os momentos e por terem feito parte do meu crescimento e amadurecimento. Aos professores do curso de Educação Física da UEM por terem…

corporeidade” – Freinet. O estudo da psicomotricidade permite compreender a forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, é um dos aspectos que o trabalho psicomotor assumirá durante o período escolar será, precisamente, o de fazer com que a criança passe da etapa perspectiva à fase da representação mental de um espaço orientado tanto no espaço como no tempo. Ao estudarmos o comportamento de uma criança, percebemos…

que gerações anteriores;  Aptidão Física: é o passo fundamental para estabelecer padrões para a criança; Desenvolvimento Físico da criança  Definição Estado guia de aptidão física: positivo de bem-estar; Influenciado por atividade física regular; Constituição genética; Adequação Nutricional. Desenvolvimento Físico da criança  A aptidão física pode ser divida em: Aptidão física relacionada à saúde; Aptidão física motora ou relacionada à performance.…

da tonicidade muscular, e sua contribuição para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças no principio de seu desenvolvimento e em sua continua formação. Propor atividades para o desenvolvimento do tônus muscular, para crianças de 0 à 12 anos e a questão da hipotonicidade e hipertonicidade, atividades que possam auxiliar nestas dificuldades. Abordaremos algumas atividades diferenciadas para auxiliar e desenvolver a tonicidade para crianças cegas. Conceito de Tonicidade…

objetivando a construção de uma identidade emancipada. Mostraremos uma reflexão da Educação Física na Educação Infantil, partindo da importância do movimentar-se humano e as contribuições que as experiências com a cultura do movimento podem trazer nesse período de vida da criança e em todo o seu processo de formação podem fazer trocas de experiências com outras crianças e à mediação do professor, para que dessa maneira ela possa construir e elaborar hipóteses para a compreensão e sua…

Os cinco primeiros anos de vida de um ser humano são fundamentais para o desenvolvimento de suas inteligências. Nos primeiros anos de vida o cérebro sai dos 400 gramas quando do nascimento, para chegar perto do um quilo e meio quando adulto, crescendo e pesando mais em função das múltiplas conexões ente os neurônios que formam uma rede de informações diversificada. Essa área do organismo não nasce pronta, isso vai acontecendo progressivamente, sobretudo ente os cinco e dez anos de idade,…

Infantil. O processo de aprendizagem é um processo complexo que envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive as motoras. Na maioria das crianças que passam por dificuldades de aprendizagem, a causa do problema não está localizado no período escolar em que se encontram no nível das bases, ou seja, nas estruturas de desenvolvimento. Assim sendo, é imprescindível que a criança, durante o período pré-escolar, antes de iniciar a sistematização do processo de alfabetização,…

famílias com alterações psicossociais, sugerindo correlação entre esses fatores. Enfatiza-se a necessidade de avaliação e intervenção nas fases iniciais do período escolar, através de estratégias e técnicas que minimizem os déficits ocasionados pelas condições adversas, promovendo assim, maior inclusão social dessas crianças. Palavras-chave: Destreza Motora, Baixo Rendimento Escolar , Impacto Psicossocial. Francisco Rosa neto1, Geciely M. Fogaça de almeida2, Giane Caon2, Joyce Ribeiro3,…

socialização, comunicação, expressão e construção do pensamento. Do ponto de vista da inteligência, Piaget aponta períodos de desenvolvimento, tais como: sensório motor (fase da latência), simbólico (primeira infância) e operatório concreto. O presente estudo se utilizará apenas da primeira infância (1 ano e meio ou até os 6 ou 7 anos, mais ou menos) onde, além da incorporação do período anterior, a linguagem e a representação mental começa a fazer parte da vida da criança com maior…