Periodo Higienista

simultaneidade espaço-temporal, corpos separados entre si, preparados para o trabalho, distantes do prazer. (pag. 3) Cap.1: As bases políticas, econômicas, e sociais da Educação Física. O século XIX na Europa e em especial na França, esse é o período no qual se consolidam o Estado burguês e a burguesia como classe, criando condições objetivas para que suas próprias contradições de classe no poder apareçam, e seja inevitável o reconhecimento da existência de seu oponente histórico: a…

segundo os higienistas “... deveria transformar homens e mulheres em produtores e guardiões e proles e raças puras...” [...]”. (p.34) PARECER – CASTELLANI vem ressaltar criando o centro militar para as influencias entrelaçada na identidade da educação física como a participação dos militares (preparação para guerras), os positivistas (que visavam homem disciplinado em busca de avanços ou progresso), os médicos ou eugênico (tinham em vista a formação de homens fortes e saudáveis),…

a avaliação da exposição ocupacional ao ruido, que implique risco potencial de surdez ocupacional. ABHO O código de ética da tem por objetivo fornecer princípios de conduta para os higienistas ocupacionais, de forma a preservar sua missão básica de proteger a saúde e o Associação Brasileira de Higienistas Ocupacionais 8 sua missão básica de proteger a saúde e o bem-estar dos trabalhadores ou membros da comunidade contra os riscos presentes ou procedentes dos locais de trabalho.…

científico e técnico, pois a Igreja impedia estes avanços ao colocar a fé como único caminho a seguir. Período Renascentista: Foi o renascimento da ciência, acelerando o progresso cultural, a razão passou a ser o único conhecimento válido, pois na idade média a igreja proibiu qualquer tipo de estudo, mas mesmo assim vários estudiosos continuaram com suas pesquisas, gerando neste novo período um grande número de descobertas e avanços científicos. Iluminismo: ficou conhecido por Século…

no intuito de integrá-la em várias instâncias de produção do conhecimento, proporcionou o aprofundamento e a ampliação das pesquisas, contribuindo para que a sociedade em geral pudesse vislumbra uma Educação Física para além de sua origem médico-higienista e militar, onde seus fundamentos estavam atrelados apenas nas concepções de corpo e movimento. CASTELLANI FILHO (1994, p.15) nos diz que “ao aprendermos os significados da leitura da história da Educação Física no Brasil…

escola, onde a desigualdade de tratamento na participação de novas experiências entre os gêneros pode ser evidenciada ou dependendo do que se busca e da conduta do professor pode nem existir. Segundo Gonçalves Junior e Ramos (2005), durante os períodos ditatoriais de Portugal (1926-1974) e do Brasil (de 1930-1945 e de 1964 a 1984), as aulas de Educação Física Escolar eram separadas em turmas distintas, a partir dos gêneros masculino e feminino. No caso português, tal separação ocorria em todas

Na leitura dos artigos sobre Psicologia escolar e Educacional em busca de novas perspectivas (2009),produzido pela autora produzido por Marilene Proença Rebello de Souza” e “O Médico Higienista na Escola: as origens históricas da medicalização do fracasso escolar(2007), produzido por Patrícia Carla Silva do Vale Zucoloto” Onde o autor trazem a trajetóriada psicologia Escolar ,suas mudanças em relação ao fracasso escolar e transformações que ocorrem a inserção do psicólogo no âmbito escolar .

A assistência social no Brasil no século XXI Rafaella Resumo: Este artigo reflete sobre a história da assistência social no Brasil durante o século XXI, destacando sua importância, seus avanços e problemas encontrados ao longo desse período. Para tanto realizamos uma pesquisa bibliográfica, por meio de sites, revistas especializadas e livros, que tratam do assunto. Palavras-chave: assistencia social-século XXI Abstract: Key-words: As primeiras iniciativas de atendimento aos…

Cuidar do seu jardim. 10) Resumo crítico a ser entregue no sistema com o tema: Qual a importância de Rui Barbosa para o profissional de Educação Física? Cite exemplos. Na história da Educação Física no Brasil o principal acontecimento de todo o período Brasil-Império ocorre com Rui Barbosa, em 1882. Sugeria a instituição de uma sessão especial de Ginástica nas escolas normais e sua inclusão nos programas escolares como matéria de estudo em horas distintas das do recreio e depois…

eugênicas, exemplo disso, e a noção de superioridade do povo cristão sobre os mulçumanos em relação à posse da Terra Santa, que através dessa concepção achavam que tinham o direito de perseguir esse povo tido como inferiores a eles. Assim, todos os períodos históricos têm exemplos de superioridade. E todos os fatos ocorridos durante todos os séculos, foi o que compôs o pensamento do século XIX, e que proporcionou a emergência da eugenia Sempre houve o desejo de declarar a superioridade…