Perguntas Sobre Química

INTRODUÇÃO 1.1 TEMA: Formação Continuada de Professores no ensino da Química 1.2 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO É muito importante que o docente nunca cesse seu processo de formação, deve existir em si o interesse de capacitar e qualificar seus conhecimentos no ramo em que atua. Numa formação continuada, antes de tudo deve-se impor a relevância que essa ação possui na trajetória profissional do professor sobre sua prática educacional. Ao se introduzir conhecimento em sala de…

I Química, tecnologia, sociedade e Meio Ambiente II - Objetivos Gerais: - desenvolver um trabalho ativo e participativo, aproximando o tema químico abordado ao cotidiano do aluno, baseado em situações reais e em textos atuais que facilitam o envolvimento efetivo dos alunos com o tema e possibilitam um aprendizado mais efetivo e a valorização dos saberes químico e, possivelmente, mudanças de hábitos de consumo. - desenvolver um maior interesse nos alunos pelos conceitos químicos trabalhados

Calculo estequiometrico 5. Excesso e Limitante!! Olá, Blogueiros do desconversa, chegamos a nosso ultimo post sobre estequiometria! O ultimo caso especial: Excesso e Limitante! Nesse caso são dados quantidade de dois reagentes! Vamos precisar descobrir quem é o Reagente Limitante, aquele que cai limitar a reação e o Reagente em Excesso, aquele que vai sobrar após acabar a reação. Vamos ver um exemplo!!! Exercício comentado. 1) 400g de NaOH são adicionados a 504g de HNO3.…

1 JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA Maria de Fátima Rocha * Irielson Carneiro de Lima * Camila Mayara Bezerra Victor * Iany Silva de Santana* Luana Priscila da Silva* Introdução inclusão de disciplinas científicas, como a Química, no currículo da Educação Básica, segundo os documentos legais, deve proporcionar aos estudantes um conhecimento mínimo que lhes permita compreender o funcionamento dos fenômenos que acontecem no mundo,…

Alunos do Ensino Médio sobre Densidade Durante um Projeto de Estágio Supervisionado I LAVRAS-MG 2012 Introdução Um grupo com três estagiários iniciou em março o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Química da UFLA, na Escola Estadual Dora Matarazzo em Lavras. Os estagiários foram auxiliados em sala de aula a desenvolverem um projeto com os alunos, a fim de utilizar as habilidades adquiridas dentro da classe, com intuito de incentivar o estudo de química. Durante…

Introdução Nesse resumo irei falar sobre o livro “O mundo de Sofia”. Mas não com o intuito de falar sobre a história do livro, mas, sim sobre as perguntas filosóficas que ela (a menina Sofia) se fazia o tempo todo. Perguntas onde todos nós já fizemos para si mesmo, e não achamos respostas, ou então as respostas nos fazem mais e mais perguntas, e quando nos deparamos chegamos a um ciclo sem fim de perguntas. Onde as respostas sempre serão novas perguntas.

Métodos para contextualizar o ensino de química a partir do estudo das plantas medicinais1 Emerson Modesto de Souza 2 Introdução A abordagem do cotidiano relacionando a ciência e a sociedade vem tentando mudar os conceitos errôneos pré- estabelecidos de que a química, é uma ciência muito complexa, também anda por este caminho, contextualizando conteúdos e corrigindo conceitos errôneos pré-estabelecidos na cultura social. Na atualidade , é muito comum ouvir falar em

escolher o NaOH para os calculos. Dado Pergunta 400 g NaOH ——– x g HNO3 40 g NaOH ——— 63 g HNO3 x= 630g HNO3 Acabamos de descobrir que se reagissemos 400g de NaOH precisariamos de 630 g de HNO3, porém não temos 630 g de HNO3. Logo faltaria HNO3 se reagissemos tudo que temos de NaOH. Então concluimos que o NaOH é o reagente em excesso. >> Calculando a quantidade de excesso. Dado Pergunta 504g HNO3 —– y g NaOH 63g HNO3 —— 40g NaOH

histórico sobre o processo de que trata o relatório. Situa o leitor sobre o assunto a ser exposto; Objetivo: Mostra, de forma clara, a finalidade do referido projeto ou relatório. Descreve o que se espera com a realização do experimento; Material Utilizado: Descrição sucinta do material de laboratório, dos reagentes e da aparelhagem utilizada na realização de cada experiência; Procedimento Experimental: Descrição breve dos procedimentos que serão utilizados. Fornece informações…

2. 1. Explique por que a pergunta de Zero supunha uma resposta lógica. 2. Explique ... Scan Doc0061 - Scribd www.scribd.com/doc/71692896/Scan-Doc0061‎ 05/11/2011 - a tira do Recruta Zero, de Mort Walker, e responda às questões: a) Por que a pergunta de Zero supunha uma resposta lógica? 1550. [PDF] MARTINS, Maria. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo thmota.files.wordpress.com/.../aranha-martins-filosofando-cap-9-lc3b3gi...‎ 1. Explique por que a pergunta de Zero supunha…