Perguntas Sobre Projeto

uma característica nos níveis de maturidade de gestão de projetos, conforme o modelo PMMM? Resposta Selecionada: e. Nível 5 – Melhoria contínua. Respostas: a. Nível 1 – Processos comuns. b. Nível 2 – Metodologia singular. c. Nível 3 – Benchmarking. d. Nível 4 – Linguagem comum. e. Nível 5 – Melhoria contínua. Feedback da resposta: Qual dos itens abaixo equivale a uma característica da organização funcional em gestão de projetos? Resposta Selecionada: d. Funcionários…

Pergunta 1 .0 em 0,2 pontos Incorreta No texto adicional sobre Qualidade e Gestão: A Gestão da Qualidade Total, que você pode acessar através do link que está em Conteúdo Complemantar, na página inicial da Unidade 1, é possível observar que a autora denomina a gestão da qualidade total como ”GQT” e informa que a mesma ocorre em um ambiente participativo. A descentralização da autoridade, as decisões tomadas o mais próximo possível da ação, a participação na fixação das metas e objetivos do

 Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos O ciclo de vida de um projeto pode ser entendido como um conjunto de fases pelas quais o projeto vai passar desde o seu início até o seu encerramento. Os nomes das fases que compõem um ciclo de vida, bem como a quantidade de fases e ordem em que estas fases devem ser realizadas são definidas de acordo com as necessidades da organização que esta executando o projeto e ao tipo de produto ou serviço a ser gerado pelo projeto. Marque a alternativa falsa:…

Como Aprofundar o Trabalho com Projetos Judy Harris Helm Com algumas estratégias simples, os projetos podem tornar-se a experiência complexa, envolvente e intelectualmente expansiva que os professores desejam Enquanto examinava a documentação do projeto das crianças sobre caminhões, a sra. Johnson estava pensando no quanto havia sido mais fácil orientar esse projeto do que o primeiro que tinha realizado. Sentiu-se confiante quanto à abordagem do projeto e como tocálo adiante;…

PRE PROJETO O primeiro passo para se pensar em escrever um pré-projeto ou projeto de pesquisa é definir o seu objeto de estudo. Objeto de estudo é o foco, o eixo central de sua investigação: não é o assunto, mas o quê dentro de um assunto geralmente vasto lhe chama atenção. Sem definir objeto de estudo todo trabalho de pesquisa resulta em confusão e perda de tempo. Ante a pergunta, o que você quer pesquisar, muitos respondem: quero entender ou quantificar isso ou aquilo. Pois bem: a

 Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos No grupo de processos de Execução é realizado o processo Orientar e Gerenciar a Execução do Projeto. Este processo consiste na realização do trabalho definido no plano de gerenciamento do projeto para atingir os objetivos. Sobre o processo Orientar e Gerenciar a Execução do Projeto é correto afirmar que: Resposta Selecionada: a. Este processo pode gerar atualizações no plano de gerenciamento do projeto Respostas: a. Este processo pode gerar…

JOGO DE TABULEIRO PARA APOIO AO ENSINO DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS BASEADO NO GUIA PMBOK Juliane Menin Ambrósio, Pablo Schoeffel UDESC – Universidade do estado de Santa Catarina Juli.com@gmail.com, pablo.schoeffel@udesc.br Resumo Os jogos, além de caráter lúdico e divertido que proporciona ao jogador, desenvolve funções que vão além do entretenimento, envolvendo também aspectos sociais, cognitivos e afetivos do participante. Uma categoria dos jogos são os educacionais que tem por…

Territorial, na Coordenação de Planejamento e Gestão Territorial. Busca fazer o mestrado. Pergunta 1: Quais as principais atividades que competem a um arquiteto e urbanista? Natássia: O bom da arquitetura e urbanismo é que tem várias vertentes, quanto eu entrei na faculdade eu achava que a limitação era de projetar projetos, mas não, existe uma gama de possibilidades, atribuições a nível de planejamento, de projeto e de gestão. São essas 3 vertentes, tanto na área de construção civil…

modelo de entrevistas, usam-se perguntas situacionais, isto é, perguntas relacionadas a situações onde o avaliado tinha necessidade de usar acompetência investigada. As perguntas situacionais devem se referir sempre a uma situação vivenciada pelo avaliado, o que significa que são perguntas de situações do passado. As perguntas características: 1. 2. comportamentais com foco em competências têm as seguintes Perguntas abertas, investigando competências específicas. Perguntas com verbos…

social voltada para assegurar políticas universalistas, reconhecidas como direitos dos cidadãos, a avaliação ganha importância na produção de conhecimentos sobre políticas públicas e necessidades sociais. Entre os anos 50 e 70 se amplia o desenvolvimento no campo da pesquisa avaliativa de programas sociais, com expressão em estudos e publicações sobre a temática, sem resultados correlacionados aos objetivos, metas e padrões estabelecidos. Nos anos 80 e 90 a avaliação de políticas e…