Perguntas Sobre Planejamento Escolar Com Professores

GESTÃO ESCOLAR CONSCIENTE, FORMANDO ALUNOS LEITORES Porque a falta de entrosamento das pessoas que trabalham em uma escola pode ocasionar a não aprendizagem? JUSTIFICATIVA Antes de qualquer resposta a esta questão é importante acrescentar que temos como estudo de caso dados de uma escola da periferia de São Paulo com 1700 alunos do primeiro ao nono ano (educação básica), 80 professores e aproximadamente 40 funcionários. A Escola Cátedra teve seu resultado no SARESP muito baixo,…

J. Merchán. Reflexiones sobre el uso de uma metodologia investigativa em la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la adolescência. Investigación em la escuela. Nº2, 1987. INTRODUÇÃO O autor começa explanando que surgiu, entre os educadores, uma necessidade de métodos mais eficazes para o ensino. Por esta razão estão cada dia mais abandonando os caminhos mais tradicionais. Segundo o autor, os apontamentos advindos da Psicologia cognitiva e dos planejamentos pedagógicos…

gov/nccdphp/dnpa Citação sugerida U.S. Department of Health and Human Services. Physical Activity Evaluation Handbook. Atlanta, GA. EUA. U.S. Department of Health and Human Services, Centers for Disease Control and Prevention; 2002. As informações sobre sites de organizações não-governamentais (ONGs) na Internet são fornecidas exclusivamente como um serviço para os nossos usuários. Tais informações não representam nenhum endosso dessas organizações por parte do CDC. O CDC não se …

O PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO: REVISANDO CONCEITOS PARA MUDAR CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Maria Adelia Teixeira Baffi Petrópolis, 2002. Pedagoga - PUC-RJ. Mestre em Educação - UFRJ

dessa pesquisa é identificar as características da gestão escolar, suas implicações na organização da escola e analisar o processo ensino-aprendizagem, ou seja, como é a organização da escola como um todo e como é a organização na sala de aula. O método utilizado para realizar este trabalho foi através das referências e uma pesquisa feita na escola, onde foram respondidas algumas perguntas feitas ao gestor, a coordenadora pedagógica, professores e alunos. Foi através das…

unidade concedente 5 3. Caracterização da escola – 16 horas 6 3.1. Histórico da escola 6 3.2. Caracterização da comunidade onde a escola está inserida 7 3.3. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 9 3.5.3. Secretaria 10 3.5.4. Biblioteca 10…

[pic] Faculdade Educacional da Lapa Relatório sobre o Perfil do Professor. Libiana Barbosa Bartolomeu Malaquias. Lidiana Cristina Beserra Martins Barboza. Suzanne Ribeiro da Silva Landim Vanessa Siqueira da Silva. Duque de Caxias – RJ Junho/2012 Faculdade Educacional da Lapa Relatório sobre o Perfil do Professor. Por: Libiana Barbosa Bartolomeu…

quatro partes: Pesquisa na Instituição escolar Entrevista com professores, Atividade proposta pelo livro, Projeto do eco brinquedo. Primeiramente foi realizada uma pesquisa na instituição escolar “Escola Municipal Maria das Dores Barbosa de Queiroz” onde foi feito um levantamento de dados, de localização, tempo de funcionamento, natureza da mantedora, nível socioeconômico da comunidade, quais materiais didáticos eram desenvolvidos pelos professores, relações á oferta de níveis de ensino

PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO: “SUPERVISÃO ESCOLAR/COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/ INCLUSIVA” Nome do Acadêmico (a):________________________________________ Turma:__________________________ Cidade:__________________________ Data:____________________________ OPERACIONALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Especificação das horas de estágio Atividades C/H - Discussão do projeto…

elaborar o plano de aula é tomada as decisões referentes aos específicos da sala aula como ex; tema, conteúdo metodológico, recursos didático e avaliação. Evitando improviso e norte dando ao professor um referencial. Ao pensar no plano de aula é necessário refletir as necessidades dos alunos realizar o planejamento da aula com foco na classe e fazer levantamento dos métodos e recursos financeiros, didáticos e humanos para desenvolver as ações previstas e considerar o avanço que o aluno…