Perguntas Sobre O Livro O Que é Realidade

DA VIDA Qual será a finalidade de cada vida humana? Haverá um propósito maior para a existência ou ela se basta em si mesma? Essas são questões sobre as quais se debruçaram sábios e filósofos de todos os tempos. Também é ao redor dessas questões que as diferentes culturas humanas elaboraram seus códigos religiosos, éticos e morais. Essas não são perguntas de pouca importância, mesmo que, aparentemente, não afetem pragmaticamente a gestão do cotidiano, nem interfiram nas ações do dia a…

VITÓRIA PERGUNTA: QUAL É A SUA OPINIÃO SOBRE AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA? RESPOSTA: MUITO LEGAL PERGUNTA: PORQUE VOCÊ GOSTA DAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA? RESPOSTA: PORQUE EU APRENDO A FALAR MELHOR PERGUNTA: VOCÊ SENTE DIFICULDADE EM ALGUM ASSUNTO? RESPOSTA: SIM, EM VERBOS. PERGUNTA: O QUE VOCÊ FAZ PARA SUPERAR ESSA DIFICULDADE? RESPOSTA: ESTUDO NOME: TÁLISSON ALVES PERGUNTA: QUAL É A SUA OPINIAL SOBRE A S AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA? RESPOSTA: SÃO MUITO BOAS PERGUNTA: QUAL É O

Marina Piovesan/ 1º ano Ciências Sociais/ Turno: manhã. IDEOLOGIAS E CIÊNCIA SOCIAL Elementos para um análise marxistas Michael Lowy Introdução ao autor e livro O autor Michael Lowy (75 anos de idade), pensador marxista brasileiro, gradou-se no curso de Ciências Sociais, na USP em 1960. No ano seguinte de sua formação, Michael Lowy abandonou o Brasil, com destino à França, onde concluiu seu Doutorado em 1964; sua tese chamava-se: “La Theorie de la Revolution chez le jeune…

funcionários em geral. Análise do grupo O estágio de observação é o momento para o diagnóstico local, verificando de que forma ocorre a prática e rotina da escola. Assim, pudemos verificar que o estágio nos permite repensar a realidade escolar, e servirá de experiência para os próximos estágios, e na oportunidade perceber como se constrói um espaço de produção de conhecimento e convivência. Nos apresentamos na escola no dia 20 de março de 2013 às 8:15 da…

que permite uma maior compreensão do texto. Feedback da resposta: A intertextualidade permite ao leitor realizar buscas entre o que conhece dentro de um determinado texto, ampliando as conexões entre as informações lidas e sua bagagem cultural. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Correta Leia as afirmações. As resenhas desempenham papel fundamental para qualquer estudante ou especialista. Elas podem ser úteis ao leitor PORQUE Ao misturar informações e opiniões acerca da obra, elas…

UNIDADE 1 Pergunta 1 Leia o texto de Marconi e Lakatos (1992, p. 13) e assinale a alternativa correta: “Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, a necessidade da utilização de adubos, as providências a serem tomadas para a defesa das plantações de ervas daninhas e pragas e o tipo de solo adequado para as diferentes culturas. Tem também conhecimento de…

RESUMO CRÍTICO DO LIVRO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O livro Introdução à Filosofia da Educação de Gabriel Perissé é dividido em 08 (oito) capítulos, sendo que o primeiro, intitulado O que é Filosofia da Educação? Inicia com uma analogia bem ousada entre a atitude filosófica e o ato de farejar, principalmente o modo como os cães utilizam seus olfatos para descobrir coisas e mesmo encontrar o caminho de casa. Como os cães os filósofos também estão sempre farejando tudo e por isso…

PESQUISA ACADÊMICA Segundo Demo (1985), pesquisa é a atividade científica pela qual descobrimos a realidade. Partimos do pressuposto de que a realidade não se desvenda na superfície. Não é o que aparenta à primeira vista. Ademais, nossos esquemas explicativos nunca esgotam a realidade, porque esta é mais exuberante que aqueles. A partir daí, imaginamos que sempre existe o que descobrir na realidade, equivalendo isto a aceitar que a pesquisa é um processo, interminável, intrinsecamente…

saberes históricos com o fazer pedagógico. É preciso saber também diferenciar expressões e conceitos como procedimento histórico, técnicas de ensino, recursos didáticos, materiais e estratégias de ensino, que não possuem o mesmo significado. Ao falar sobre as renovações curriculares é bom mencionar que esta ocorreu não só no Brasil, mas em outros países como Portugal e Espanha, além de outros países do Mercosul. No Brasil há diversas indagações desta mudança curricular, como por exemplo,…

• Analisa a realidade objetiva Benefícios • Generalização de resultados • Controle sobre os fenômenos • Precisão • Réplica • Previsão Enfoques da pesquisa Misto Combinação do enfoque quantitativo e do qualitativo Características • Explora os fenômenos em profundidade • É basicamente conduzido em ambientes naturais • Os significados são extraídos dos dados • Não se fundamenta na estatística Qualitativo Processo • Indutivo • Recorrente • Analisa múltiplas realidades subjetivas •