Perguntas Sobre O Livro A Luta Pelo Direito

1 . Introdução 1.1. A busca dos novos saberes Quando tive oportunidade de estar em uma das comunidades indígenas no Acre, fiz uma pergunta para uma grande mestre idosa índia com o acompanhamento da interpretação em Libras. A pergunta era sobre como ela entendia o projeto índio surdo e a questão em que se encontram quando os jovens estudantes índios vêm tendo processo de uma formação dentro da pedagogia indígena, sabendo que sempre foi uma exigência do sistema aplicado da…

escrita. Essa é a idéia inicial defendida pela professora e pesquisadora do Departamento de Educação da PUC-Rio, Sonia Kramer, no livro Alfabetização - Leitura e escrita, reeditadas pela Editora Ática. Publicada pela primeira vez em 1980, a obra foi revisada e traz a constatação de que, em muitos aspectos, a educação no Brasil não mudou desde a primeira edição do livro. Alfabetização apóia-se em objetivos claros ou "convicções" como escreve a própria autora: "Uma política cultural…

vida”. Trata-se da unidade “Ideias evolucionistas e evolução biológica”. Desenvolvemos nove objetos educacionais para esta unidade temática, que podem complementar o trabalho realizado com o livro didático. Também indicaremos, ao longo deste guia, outros materiais que poderão ser úteis em suas pesquisas sobre o assunto. Os objetos educacionais desta unidade temática são: complementar as nossas sugestões, correspondendo ainda melhor às necessidades específicas de sua sala de aula. Para o…

Estudos Disciplinares I ) Trabalho Individual I (2015/1) Pergunta 1 FREITAS (2011) evidencia que a escola é um espaço de discriminação, muitos estudantes são excluídos das salas de aula, seja por um comportamento que não condiz com os preestabelecidos ou simplesmente por considerarem que a homossexualidade é um pecado ou doença. De acordo com Seffner (2009), a escola deve ser um espaço de inclusão e acolhimento da diversidade sexual. Nesse sentido o autor cita que: Ao pensar na…

tecnologias digitais realmente funcionam na escola. Alunos do 6º ano da Graded School, de São Paulo, pesquisavam em bancos de dados e vídeos para aprender sobre a fotossíntese. Assim que se início da aula de Ciências, os alunos do 6º ano pegam seu próprio laptop trazido de casa; ao se acomodar nas mesas, nenhum tirou da mochila um caderno ou um livro. Abriram seus computadores, conectaram – se à internet(sem fio, e alta velocidade) e estavam prontos para aprender a lição do dia:…

livres acesse: WWW.SABOTAGEM.REVOLT.ORG Autor: Paulo Freire Título: Pedagogia da Autonomia Ano da Publicação Original: 1996 Ano da Digitalização: 2002 Esta obra foi digitalizada, formatada e revisada pelo Coletivo Sabotagem. Ela não possui direitos autorais pode e deve ser reproduzida no todo ou em parte, além de ser liberada a sua distribuição, preservando seu conteúdo e o nome do autor. 2 Índice Prefácio Primeiras Palavras Cap. 1 – Não há docência sem discência 1.1 –…

uma dessas pessoas, peço que me dê alguns instantes de sua atenção e leia esse post, acredito que posso fazer você entender o motivo de eu acreditar que nem eu e nem você temos o direito de decidir por alguém o que é moral ou imoral. Católicas em campanha pela legalização do aborto – Créditos: Católicas pelo Direito de Decidir Primeiro a se dizer é que, ser a favor da legalização do aborto não é ser a favor do aborto em si, apenas é acreditar que o aborto clandestino mal feito é um…

do Satanás. Além das respostas ao problema da teodicéia apontadas acima, há ainda a concepção do dualismo, que tem por base a idéia de que no mundo há sempre duas forças opostas em luta permanente, ou seja, o bem, o espiritual, a luz estão sempre em luta contra o mal, o material, o pecado. Essa luta é fruto da luta dos deuses. Outra forma de resolução é ainda a concepção do carma que crê na transmigração das almas e nas reencarnações em vidas melhores, até chegar à divindade, ou em vidas piores

todos os tempos, trata no primeiro capítulo do livro O mundo assombrado pelos demônios: a ciência vista como uma vela no escuro, intitulado A coisa mais preciosa, sobre a “pseudociência” e o misticismo em detrimento da verdadeira ciência e da racionalidade. O autor se depara com um motorista muito curioso que faz perguntas ao pesquisador sobre pseudociência acreditando que obterá dele respostas sobre suas “curiosidades científicas”, ou seja, sobre profecias, civilizações perdidas etc.…

Este texto é uma reflexão crítica sobre ciência a partir da leitura da obra literária “Frankenstein”, de autoria da escritora inglesa Mary Shelley. O romance mostra que há dimensões na ciência que estão para além do ambiente científico. Neste limite, onde o conhecimento científico se cala, revela-se um campo possível de diálogo com a religião, em que pense em fé e ciência serem instâncias autônomas,onde inicia-se o antropocentrismo o homem querendo substituir o papel de Deus, criando…