Perguntas Sobre Contos De Fada

imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização... (COELHO, 2000, p.27) A literatura infantil desenvolve não só a imaginação das crianças, como também permite que elas se coloquem como personagens das histórias, das fábulas e dos contos de fadas, além de facilitar a expressão de idéias. Sendo assim, o objetivo da literatura infantil é o de formar leitores, pois por uma série de características e fatores ela desempenha esse papel melhor do que a literatura adulta, uma…

negros. Apele era escura e lustrosa, que nem o pelo da pantera negra na chuva. Ainda por cima, a mãe gostava de fazer trancinhas no cabelo dela e enfeitar com laços de fita coloridas. Ela ficava parecendo uma princesa das terras da áfrica, ou uma fada do Reino do Luar. E, havia um coelho bem branquinho, com olhos vermelhos e focinho nervoso sempre tremelicando. O coelho achava a menina a pessoa mais linda que ele tinha visto na vida. E pensava: - Ah, quando eu casar quero ter uma…

Segundo Schneuwly e Dolz, os gêneros podem ser agrupados da seguinte maneira: Resposta a. contos de fadas, autobiografias, editorial b. conto, notícia, verbete c. bula, regras de jogo, receita d. resenha, texto explicativo, manual explicativo e. narrativa de suspense, biografia, editorial . 1 pontos Pergunta 2 Leia as alternativas abaixo e responda: A - Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o trabalho com

de texto é uma atividade que ocorre em todos os níveis escolares e, toda vez que a proposta é lançada em sala de aula, é comum ouvirmos murmúrios, tais como: ‘’De novo! Ah! Não! Eu não gosto de interpretação de texto!’’ Mas, o que pouco sabemos é sobre as origens deste desconforto. Em primeiro lugar, necessitamos saber o porquê de os alunos resistirem tanto a este tipo de trabalho. Tais resistências podem ter surgido da maneira como é imposta a interpretação, ou pelo fato deles…

desrespeito, caracterizado como plágio e a reconstrução foi feita sem autorização do criador original. e) a intertextualidade implícita, uma vez que a pintura original foi citada verbalmente na segunda imagem. . 0,2 pontos Pergunta 2 Leia o texto a seguir. Ele baseia-se na conhecida história “Chapeuzinho Vermelho”. Bem brasileiro Chapeuzinho Vermelho recebe um e-mail de sua mãe dizendo que a avó tinha acabado de ser operada:…

aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado." Rubem Alves RESUMO O presente trabalho apresenta algumas considerações sobre alfabetização e letramento e aponta caminhos para formação de um leitor e escritor crítico. Discute também a utilização das histórias infantis numa proposta de contação de histórias entre pais e filhos inseridas em uma escola de Educação…

Pergunta 1 Leia o poema A rosa de Hiroshima, de Vinicius de Moraes, a seguir: Pensem nas crianças Mudas telepáticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas cálidas Mas oh não se esqueçam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima A rosa hereditária A rosa radioativa Estúpida e inválida A rosa com cirrose A anti-rosa atômica Sem cor sem perfume Sem rosa sem nada Com base na leitura do poema, assinale a…

Trabalho sobre os filmes: Espelho, espelho meu/A Garota da capa vermelha. Pensando a vaidade, ela é um dos principais "ganchos" deste conto (...) O narcisismo da madrasta é demonstrado pela busca de confirmação de sua beleza junto ao espelho mágico muito antes de que a beleza de Branca de Neve. Uma madrasta cheia de dividas, mas igualmente usurpadora, sem escrúpulos, a beleza para ela é uma espécie de culto; não tem nenhum pudor em dizer a Branca de Neve o que pensa, o que…

viajar e sonhar com personagens de ficção, gnomos, princesas, gigantes e fadas, afinal fazem parte do seu mundo mágico, eles são os protagonistas criados pela imaginação infantil, através de diversas histórias. Educar o filho longe das fantasias da sua idade é transformá-lo em um pequeno homem precocemente. A criança difere-se do adulto pela capacidade e também pela necessidade de abstração da realidade: pode falar com fadas, julgar que é um bruxo, vestir a bata de dentista e arrancar…

público infantil. A Literatura, e junto com ela a Literatura Infantil, está intimamente ligada ao desenvolvimento de um país ou de uma cultura. Este estudo faz uma análise acerca da história da literatura infantil, objetivando abrir uma discussão sobre o papel da Literatura Infantil para a criança e para a sociedade em geral. O fato da literatura infantil ter surgido no Brasil no mesmo período em que ocorreu a Abolição da Escravatura e a Proclamação da República não é mera…