Pense Nas Suas Experiências Escolares E Reflita Se Algum

redigido por: Aluna: Curso: Administração 3 Escola: Professora: Saúde Saúde é a capacidade física, emocional, mental e social que o indivíduo tem de interagir com seu ambiente. Pode ser determinada, em certas situações, por meio de alguns valores mensuráveis como temperatura, pulso, pressão sanguínea, altura, peso, acuidade visual e auditiva etc. Como esses critérios biológicos de normalidade baseiam-se em conceitos estatísticos, deve-se considerar a possibilidade de…

de pesquisas bibliográficas tendo em vista ao longo do curso de licenciatura em matemática. O estudo constatou-se que na Matemática há atividades que, bem orientadas, contribuirão muito no desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno no contexto escolar, pois a escola é um ambiente onde o discente começa a socializar-se com todos os conhecimentos e é necessário que o professor saiba mediar esses conhecimentos matemáticos de uma forma que venha quebrar o paradigma de que a matemática é…

Político-pedagógico frente à gestão escolar Atividade 1 “(...) a análise das instâncias colegiadas da escola deve ter como pano de fundo a concepção de Projeto político-pedagógico que alicerça no principio da construção coletiva. Assim, a concretização e o encaminhamento das ações têm como exigência a compreensão da dimensão coletiva da gestão democrática”.(VEIGA, 2001, p.114). Este pensamento de Zilah Veiga é muito importante para nosso estudo. Leia-o, reflita e discuta…

Bullying escolar: Um olhar para o que foi publicado ELLEN MARÇAL RIBEIRO RESUMO O presente artigo trata-se de uma leitura de conteúdos com o intuito de analisar dez artigos científicos de autores brasileiros que discutem sobre o bullying nas escolas. Destes textos foram levantados alguns itens de análise: (a) a forma como foram feitas as publicações sobre o bullying escolar; (b) se eles contribuem para uma melhor compreensão das motivações que levam uma pessoa a cometer o…

que causa dor à mãe e leva a um retraimento do seio, é um exemplo deste tipo de comportamento. O sarcasmo do adulto, o arrancar o alimento de alguém, a fofoca, têm sido descritos como relacionados a esta fase do desenvolvimento. A retenção de algum interesse em prazeres orais é normal. Este interesse só pode ser encarado como patológico se for o modo dominante de gratificação, isto é, se uma pessoa for excessivamente dependente de hábitos orais para aliviar a ansiedade. Fase Anal

que representa as Universidades Particulares Brasileiras): * Reflita no significado da educação para você e qual tem sido o seu papel nesse processo, * Tenha em mente que o que é transmitido perde a importância se seus alunos não são importantes para você. Seus alunos estão debaixo da sua responnsabilidade e carinho, * Não subestime o poder de histórias, tanto para você como para seus alunos. Compartilhe suas experiências com seus alunos e ouça o que eles tem para contar para…

1 - INTRODUÇÃO O processo avaliativo vem sendo discutido e repensado por teóricos preocupados com a proposição de instrumentos e de estratégias que possibilitem compreender melhor as experiências de aprendizagem vivenciadas pelo aluno. Estes estudos são importantes referentes às mudanças que a escola precisa sofrer para poder acompanhar as transformações que vêm ocorrendo na sociedade atual. Apesar do empenho, o que se pode perceber é que o método tradicional de avaliação ainda é…

Cláudio Ivan Aluna: Rosana Costa Fernandes Turma: C01/1 Data: 18/12/2013 Resumo do texto As crenças centrais. As crenças centrais constituem as ideias mais centrais da pessoa a respeito do self, sendo chamadas de esquemas por alguns autores. Beck (1964) diferencia os dois conceitos, sugerindo que esquemas são estruturas cognitivas dentro do pensamento, sendo as crenças centrais seu conteúdo específico. As crenças centrais negativas se encaixam em duas…

professor ouve atentamente e se vê diante de um dilema: O que fazer? Responder a pergunta objetivamente e continuar a exposição? Anotar a questão no quadro e dizer que responderá ao terminar o que está expondo? Anotar a pergunta e pedir a toda classe que pense na resposta? Solicitar ao aluno que anote a pergunta e a repita ao final da exposição? Qual a conduta mais correta? Escolher uma resposta adequada depende de vários fatores que devem ser considerados pelo professor. Entre eles,…

Compêndios são os livros que expõem total ou parcialmente a matéria das disciplinas constantes dos programas escolares [...] livros de leitura de classe são os livros usados para leitura dos alunos em aula; tais livros também são chamados de livro-texto, compêndio escolar, livro escolar, livro de classe, manual, livro didático. (OLIVEIRA, 1980, p. 12 apud OLIVEIRA et al., 1984, p. 22). Porém, após alguns anos de utilização dos livros didáticos, verificou-se que estes não estavam…