Pense Nas Sua Experiencias Escolares

Curso: Técnico em Secretária Escolar Disciplina: Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola Professor Presencial: Ivana Ferreira Professor a Distância: Rosane Boaventura Data:03 /02/2015 Polo: Ipirá Turma: A Aluno(a) : Milena Gomes Carneiro Atividade 9 Relação escola-comunidade Propomos que você pense sobre os seguintes questionamentos, respondendo sim ou não para cada um deles: 1. A escola em que você trabalha organiza reuniões para informar os pais e responsáveis sobre

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino da Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Profs. Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Luliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Fabiola Tatiane Gomes Nunes Tutor(a) de sala: Sandra Lopes

alfabetização escolar no Brasil começou a passar por novos questionamentos, o foco das discursões era a necessidade de novas concepções de alfabetização, necessitava compreender o funcionamento de alfabéticos de escrita. Foi iniciado após a divulgação de diversas pesquisa sobre a psicogênese da língua escrita dentre elas a de Ferrero e Teberosky uma elaboração de diversas propostas de alfbetização, o construtivismo. Um estudo longitudinal conduzido pelo autor Wells a importancia das…

importância das experiências na primeira infância, o que motiva demandas por uma educação institucional para crianças de zero a seis anos. De acordo com a LDB 9394/96 e considerando seu papel e sua responsabilidade na proposição e avaliação das políticas públicas relativas à educação nacional, o Ministério da Educação e do Desporto propôs um Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil propõe dois âmbitos de…

diferenças . É necessário que se pense na aceitação dessas diferenças dos colegas, pelos colegas e pela comunidade escolar. Torna-se evidente um esclarecimento em torno da utilização da palavra "diferente" associada a "deficiente" no contexto desta análise, alertando que um processo verdadeiramente inclusivo contempla as deficiências e as diferenças - sejam elas físicas, sociais,raciais, religiosas, atitudinais, familiares, econômicas, culturais etc. O ambiente escolar é…

uma avaliação que definia se o aluno havia ou não aprendido os conteúdos daquele determinado período na escola. Pensemos num “receituário”, 10 no qual contivessem objetivos, conteúdos, estratégias, recursos e avaliações determinados para cada série escolar. Era um tempo favorável às reproduções de “Diários” de professor para professor e de ano para ano. Acreditava-se na possibilidade de uma educação estática e mecânica. 15 Atualmente isso já não é mais possível. Mesmo que tentemos uma…

o espaço escolar como meio de interação e construção contínua de conhecimento, o presente projeto visa proporcionar momentos de reflexão sobre a preservação e mesmo de transformação do meio ambiente compreendendo a importância desta data para conscientização do nosso papel diante dos problemas ambientais ocorridos ultimamente. 2. Objetivo Geral Promover uma melhor percepção do meio, possibilitando uma reflexão individual e coletiva das questões urbano-ambientais, utilizando…

língua portuguesa e do bibliotecário para o incentivo da leitura e escrita no ambiente escolar. Proponente: Maria aparecida de Matos Migliorini Curso: Gestão Escolar Pólo de: Engenheiro Beltrão Linha de Pesquisa: Ética, educação e cidadania 2. Formulação do problema Dada à importância da leitura e da escrita, bem como o seu incentivo no ambiente escolar e, sabendo que é um desafio resgatar o gosto pela leitura e a escrita, uma vez…

Resenha realizada por Nivea Silva Maia Pós-Graduação em Orientação educacional, Supervisão e Gestão Escolar – CAPEM. O livro “Uma reflexão sobre a prática” de José Gimeno Sacristán trata das múltiplas formas de como o currículo pode refletir, os mais variados aspectos nos quais incide ou é feito, em seus conteúdos, em seus códigos ou meios através dos quais se configura na prática escolar. Nos dois primeiros capítulos, o autor afirma que o conceito de currículo começou a ser…

SISMÉDIO - ATIVIDADE FINAL - CADERNO V O Projeto Político Pedagógico foi desenvolvido através da participação de reuniões, na Unidade Escolar, onde os presentes, incluindo servidores, pais, alunos, representantes e membros do conselho da educação tiveram vez e voz. Em virtude da mutação no ambiente escolar no que se refere a funcionários, acervo da biblioteca, estrutura física ou arquitetônica ou até mesmo a gestão, é que elaboração do projeto deve partir do diagnóstico e ser na…