Pensar Sociologicamente

palavras sobre o direito, claro que do ponto de vista sociológico e moral. Sociologicamente, a palavra moral exprime o que pertence ou diz respeito ao conjunto de práticas, costumes e padrões de conduta formadores de ambiência ética em que se vive. Trata-se de algo que varia no tempo e no espaço, em cada povo, em cada cultura, que evolui no curso da história, consagrando pontos de vista, modos diferentes de agir e pensar. Muitas tentativas teóricas têm sida feitas no sentido de…

comentário sobre as ideias neles contidas, inserindo opiniões próprias sobre as ideologias citadas. Não há como não ser citada a presença da mídia eletrônica no nosso cotidiano. Mas será essa influencia boa ou ruim? A verdade é que não conseguimos pensar em outra forma de vida atual sem a internet, a televisão, o rádio, é como voltarmos atrás no tempo para um mundo atrasado. É fruto do processo de nossa evolução, isso não há como negar. 2. Doutrina de Pedrinho A. Guareschi. Doutor…

contribuem para elucidar o problema ora abordado. O primeiro passo para discutir juventude no Brasil é identificar de qual juventude se está falando. Neste sentido busca-se uma definição para tal questionamento que Tartuce (2007, p. 93) indaga: “Sociologicamente, então, o que vem a ser a ‘juventude’?” Notadamente observamos que por um período a juventude foi entendida apenas como um recorte de idades, uma etapa da vida ou tempo de espera para a entrada na vida adulta. Esse argumento já…

Inspirador A Faculdade de Direito da Universidade de Buenos Aires foi o palco argentino da formação jurídica de Luis Alberto Warat, inclusive onde ele realizou o seu Doutorado entre 1969 e 1972. Este período histórico é esclarecedor, e deve ser levado sociologicamente em consideração, pois, este acontecimento, maio de 68, coincide com o inicio de seu curso de doutoramento. Nestes anos, emerge na França, uma revolta cultural que denunciava, sobretudo, a crise da universidade. Claude…

Gracielly Ferreira da Silva Ra = 442210 POLO 7165 Luciana Borges Guimarães Ra=7931701082 SERVIÇO SOCIAL A Relação da Filosofia e o Serviço Social/ A Influência na Decisão das Escolhas para o Trabalho Social. Introdução A filosofia nos leva a pensar, refletir sobre as necessidades do ser humano em si, e agir procurando encontrar formas de dar direção as pessoas que diante dos seus problemas não conseguem ver o caminho a seguir. Ainda nesse artigo, faremos algumas analise de obras…

comercial, uma ocupação a que poderíamos dar o nome de "correspondente estrangeiro". Nessa actividade trabalha a vida toda, tendo uma modesta vida pública. Inicia a sua atividade de ensaísta e crítico literário com o artigo «A Nova Poesia Portuguesa Sociologicamente Considerada», a que se seguiriam «Reincidindo…» e «A Nova Poesia Portuguesa no Seu Aspecto Psicológico» publicados em 1912 pela revista A Águia, órgão da Renascença Portuguesa. Frequenta a tertúlia literária que se formou em…

domiciliares feitas pela (GAPPO) Grupo de Apoio Paliativo ao paciente Oncológico aos pacientes e seus familiares. Como se deu o processo reconceituação do Serviço Social no Brasil? Em meados da década de 70, um grupo de assistentes sociais começa a pensar sua prática a partir da vertente instrumental técnico, na busca de alcançar a eficácia de sua ação. Este período é denominado de Processo de Renovação do Serviço Social. A partir da década de 80, sob a influência crítica da vertente…

enfatizados por Karl Marx. Teske também, dá bastante atenção aos pressupostos básicos da teoria funcionalista de Durkheim e apresenta o objeto da sociologia definido pelo pensador: Fato Social. Que é conceituado por ele mesmo como toda maneira de agir, pensar e sentir, fixada ou não susceptível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; ou então, que é geral no âmbito de uma sociedade, tendo, ao mesmo tempo, uma existência própria, independente de suas manifestações individuais.…

estar constantemente à procura de explicações em outras áreas de conhecimento para dar conta do fenômeno educativo, que é um fenômeno extremamente complexo, sem dúvida nenhuma há uma forte tendência a rotular o "não-aprender" ou a explicá-lo sociologicamente. Ambas as abordagens têm mostrado sua ineficácia, pois, com algumas modificações pouco significativas no quadro do fracasso escolar, o "não-aprender" na escola continua existindo em proporções alarmantes, tanto em países desenvolvidos

nação e do indivíduo, itens caros à historiografia da arquitetura moderna brasileira. De volta ao texto, Artigas diferencia as formas da habitação das outras formas arquitetônicas e, para tanto, utilizou como referência o ensaio “Construir, Habitar, Pensar”, de Martin Heidegger, de 1954. O filósofo alemão expunha, segundo Artigas, que “na língua alemã, o verbo construir, nas suas formas lingüísticas mais antigas, exprimia também habitar e ser” e, ponderando que o que valia para o…