Pensar Social Ontem E Hoje

ainda torna-se necessário reafirmar a importância dessa área na formação sociocultural do cidadão. Através das artes temos a representação simbólica dos traços espirituais, materiais, intelectuais e emocionais que caracterizam a sociedade ou o grupo social, seu modo de vida, seu sistema de valores, suas tradições e crenças. A arte, como linguagem presentacional dos sentidos, transmite significados que não podem ser transmitidos através de nenhum outro tipo de linguagem, tais como as…

O TEOLOGO COMO UM FORMADOR DE OPINIAO PERANTE A SOCIEDADE Kevyn Pedro Ribeiro da Silva Prof. Rosemeire Conceição de Souza Curso livre em Teologia a Distância (TEO2015) 09/03/2015 RESUMO O objetivo deste artigo é traçar o perfil do teólogo que hoje é um grande formador de opiniões junto a sociedade. Bem como relacionamento com a sociedade, suas áreas de atuação e crescimento nesta área tão complexa. O papel do teólogo tem mudado muito através do tempo. No início do cristianismo,…

seus meios. Logo os aperfeiçoamos. Com os meios de comunicação, foi possível organizar o ser humano. Esta organização é a sociedade. Dito isso, qual será o próximo passo da evolução do homem? Uma vez que a comunicação trasnforma o humano em um ser social, podemos observar diversas mudanças no comportamento deste. Desde a era dos símbolos e sinais até a contemporeneidade, podemos perceber uma aproximação cada vez maior do homem com a sociedade. Seus objetivos passaram de simples…

Situações de mudança, baseadas no texto; Psicologia do desenvolvimento. Introdução As situações de mudanças estão baseadas em conceitos sociais que influência na relação do passado, presente e a evolução do desenvolvimento do indivíduo. No caso da psicologia do desenvolvimento é preciso que se entenda como as questões são relacionadas ao desenvolvimento humano, como elas são tratadas no passado, e como elas influenciam para que possamos tomar as decisões a respeito do futuro. Como o…

Projeto Brincadeiras de Criança ... De ontem e de hoje Justificativa O lúdico foi redescoberto como um instrumento pedagógico extremamente válido, uma vez que trás benefícios em várias áreas do desenvolvimento individual. Impulsiona a criança, estimulando-a a crescer na linha da socialização, da libertação de potencialidades, tais como a criatividade e expressão corporal, a auto-afirmação e a participação pessoal no processo de aprendizagem. Por acreditar na sua importância para o…

MODO DE PENSAR A ARQUITECTURA E SUAS CONDICIONANTES MODO DE PENSAR A ARQUITECTURA E SUAS CONDICIONANTES O modo como entendemos a história e a psicologia dos locais para onde idealizamos projectos são determinantes para o desenvolvimento e maturação das propostas. Se por um lado o local de implantação, a sua geografia e a cultura da própria região onde se inserem são elementos que influenciam, interagem e condicionam o seu desenvolvimento, é a forma sensível como cada um de…

forma o "imuniza" contra o poder apassivador do bancarismo”. Pag. 25 8. “O professor que pensar certo deixa transparecer aos educandos que uma das bonitezas de nossa maneira de estar no mundo e com o mundo, como seres históricos, é a capacidade de intervindo no mundo, conhecer o mundo.” Pag. 28 9. “Pesquiso para conhecer e o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade.” Pag. 29 10. “Pensar certo, em termos críticos, é uma exigência que os momentos do ciclo gnosiológico vão pondo

Em ”Tudo que é Sólido se Desmancha no Ar”, Berman problematiza as experiências da modernidade e nos faz pensar a modernidade como um “turbilhão de permanente desintegração e mudança”, isto é, a modernidade promovendo incertezas, tirando a sociedade de sua forma estática. Berman aponta os diversos meios em que se dá inicio ao moderno: as descobertas científicas, trazendo à mudança de visão de mundo, a industrialização da produção, a dinamização de sistemas de comunicação, que visam…

conota expressivamente a natureza da prática educativa , enquanto prática formadora.” Paulo Freire, pedagogo renomado em assuntos sobre educação, ao publicar uma obra centrada numa proposta de reflexão a respeito do ensino sistemático faz-me “pensar e pensar certo”, “será que eu acadêmica do Curso de Letras do Centro Universitário Franciscano, estarei preparada futuramente para receber os educandos, seres capazes de compartilharem suas experiências contribuindo com o aprender de…

horas aulas, divididas em quatro módulos de duas horas aula por semana no período de um mês, para alunos da quinta série (sexto ano), do segundo seguimento do ensino fundamental. JUSTIFICATIVA O mundo em constante movimento de transformação social impulsionado pelo crescente desenvolvimento de novos aparatos tecnológicos exige do aluno uma leitura atenta, seletiva e profunda, porém de forma dinâmica e interpretativa, e de muita prática de escrita, pois somente o aprendizado do…