Pensar Democracia Como Valor

Folha Explica A DEMOCRACIA Renato Janine Ribeiro PUBLIFOLHA  TEXTO DA CONTRA-CAPA A democracia é o regime do poder do povo. Mas, desde os gregos, a palavra povo muitas vezes significa o mesmo que os pobres. Não podemos pensar a democracia sem levar em conta os pobres e seu desejo de ter e ser mais do que têm e são. Por isso, a democracia não pode ser apenas uma forma constitucional e jurídica: ela sempre tem forte componente social. O combustível da democracia é o desejo.…

Pensamento Pedagógico: Concepção de Educação John Dewey era filósofo, defendia a democracia e a liberdade de pensamento, foi reconhecido como um dos fundadores da escola filosófica de Pragmatismo. Foi responsável pela educação progressiva durante a primeira metade do século XX. Dewey criticou e ampliou a filosofia da educação democrática que existia em Rousseau e Platão, em Rousseau existia a valorização do individuo, e em Platão a influência da sociedade na qual o individuo…

dinamismo atual, os estilos de vida, a maneira de pensar e de definir o que é bom ou não, mudam a todo momento. Bauman tem dificuldade em dizer se essas mudanças são uma nova forma de vida ou se é um período de transição para uma nova ordem social. O sociólogo, ainda ressaltou que existem duas questões que são irreversíveis – a interdependência mundial e o dilema ambiental. Com respeito á democracia, Bauman diz que esta, esta em decadência. A democracia depende do poder do Estado…

L. O que é política. 20. Ed. São Paulo: Brasiliense, 1982. V. 1. 110 p Estes são os principais fatos relacionados à sua vida: Formação acadêmica, visão, trabalhos, livros e artigos publicados, fatos que marcaram e, consequentemente, sua forma de pensar. * Breve Síntese da Obra Hoje, a Política está presente em todas as dimensões da vida social: ouvimos falar em política estudantil, política econômica, política da igreja... Sem contar as inúmeras vezes que nos referimos aos “políticos”,

Bobbio elabora, a partir dos temas recorrentes e das lições dos clássicos, diz respeito a saber qual seria o tipo de filosofia política desenvolvida por ele. Inserida nessa indagação está a questão de sua visão acerca da relação existente entre fato e valor e da adoção de uma teoria descritiva ou prescritiva. Segundo Bobbio, existem quatro significados possíveis para a noção de filosofia política, que correspondem a quatro tipos de investigação. O primeiro consistiria na idéia da…

A democracia da mudança social “A revisão da teoria democrática deveria emergir com base em critérios de participação política que não se resumam ao ato de votar, realizando uma repolitização global da prática social, criando novas oportunidades para o exercício de novas formas de democracia e de cidadania, transformando relações de poder em relações de autoridade partilhada, nos diferentes espaços de interação social, pressupondo, assim, novos critérios democráticos para avaliar…

a prescrição de sua estruturação e funcionamento. Esta ação significa, apesar de rigor lógico e correlação empírica, o estabelecimento de um juízo e, por conseqüência, de uma posição do investigador diante de seu objeto de estudo. Basicamente os valores envolvidos em uma análise das relações internacionais implicam pares dicotômicos que acabam influenciando na condução das interpretações. Geralmente eles compreendem o seguinte: 1. Mutabilidade / Imutabilidade - o sistema internacional…

Postagem: 2012/1 Texto II – AULA 7 John Dewey - O pensador que pôs a prática em foco O filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a maturação emocional e intelectual das crianças Márcio Ferrari (Márcio Ferrari) Fotos: Bettmann/Corbis Quantas vezes você já ouviu falar na necessidade de valorizar a capacidade de pensar dos alunos? De prepará-los para questionar a realidade? De unir teoria e prática? De problema-ti-zar?…

que modelavam a vida moderna: democracia e ciência. Consciente das mudanças que ocorria no mundo e preocupado com os destinos do país e com a educação do nosso povo, ele trouxe para si a árdua missão de defender a escola pública. Objetivos O objetivo principal do nosso grupo foi de apresentarmos uma grande figura, um ícone brasileiro na educação e aprofundar os conhecimentos, investigar e compreender os contextos pedagógicos e enfatizando o processo de democracia na educação…

IDEALISMO JOHN DEWEY O PENSADOR QUE LEVOU A PRATICA PARA A ESCOLA O filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a maturação emocional e intelectual das crianças BETTMANN/CORBIS Quantas vezes você já ouviu falar na necessidade de valorizar a capacidade de pensar dos alunos? De prepará-los para questionar a realidade? De unir teoria e prática? De proble-ma-ti-zar? Se você se preocupa com essas questões, já esbarrou, mesmo