Pensar A Relação Entre Pedagogo E Regente De Sala De Aula

educacional, não conseguiremos romper com velhos paradigmas e fazer a reviravolta que a inclusão propõe e assim criar um ambiente escolar sem preconceitos e acessível a todos. A construção do presente relatório é importante para refletirmos como futuros pedagogos, a nossa prática sobre o processo educativo na perspectiva da inclusão, como também identificar e reconhecer procedimentos e recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais. O mesmo foi feito através de…

possibilitando ao estudante conhecer as especificidades de ação pedagógicas nessa etapa de ensino. Com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino-aprendizagem, desenvolvendo uma atitude investigativa indispensável ao futuro professor/pedagogo, ampliando o seu processo de formação estabelecendo relações entre a teoria e a prática. E através das conclusões feitas a partir dessas observações realizarem propostas para ações de intervenções na instituição escolar. A escola se…

formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. O presente estágio de docência na Educação Infantil teve como objetivos, aprimorar a prática em sala de aula, propiciar a…

1. INTRODUÇÃO O Estágio ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ALFABETIZAÇÃO foi feita no Colégio, META no qual desenvolvemos oportunidades, que nos permite avançar concretamente, através de críticas, sugestões e interagindo com os professores e pedagogos na sala de aula, buscando um melhor entendimento na prática, conseguindo assim analisar as teorias de diversos estudiosos a prática pedagógica na alfabetização A criança na fase da alfabetização vive um momento único, de interação com as pessoas, e as coisas

INTRODUÇÃO 3 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 4 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 4 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 4 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 5 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA 5 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 6 5. PLANO DE AULA 9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 17 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado da UTA Educação De Jovens e Adultos (EJA) nos permite estar em contato direto com o ambiente escolar e suas…

Escola Municipal de Ensino Fundamental 13 de Maio na cidade de Primavera do Leste MT, em uma turma de 2º ano. O estágio é de fundamental importância, necessário para a formação profissional, com fins de aproximar a teoria com a vivência da sala de aula, ajustar experiências anteriores com as atuais, exigidas pelo mercado de trabalho, estabelecendo assim um ele entre a teoria e a prática. O presente relatório terá como principal função demonstrar as etapas percorridas no decorrer deste…

......4 2.3. PROFISSIONAIS...................................................................................................5 3 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO..............................................6 4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE.....................................................7 5 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO...................................................................................8 5.1. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1........................................................

processos de inclusão....................................................14 2.3 – Ações de Apoio ao Professor docente em sala de aula na Educação Infantil........................................................................16 2.4 – Docência........................................................................17 2.5 – Intervenções com jogos e brincadeiras na sala de aula da Educação Infantil........................................................................20 3 –…

Atualmente a escola funciona em dois turnos, sendo 02 turmas pela manhã e 01 turma à tarde de Ensino Fundamental I.A escola é porte pequeno, constituída por um total de 3 funcionários, sendo destes 02 professores 01 supervisor, 90 alunos, 02 salas de aula, 01 Biblioteca, 01 cozinha. A Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Novo Horizonte, está localizada na Avenida Gérson Cristo,s/ nº, bairro Sudoeste, na cidade São Félix do Xingu-Pará.A escola é uma instituição pública de…

com a necessidade do momento histórico. Nesse sentido deve acompanhar as mudanças internas da organização escolar e as suas transformações na esfera econômica, social, política, educacional, ética e cultural. Tal proposta vem delineando as formas de pensar, sentir e conhecer o mundo e orientando o pensamento de uma geração em constante mudança. É um modelo social e educacional que expressa as nossas metas e propostas pedagógicas, levando-nos a refletir sobre os fundamentos que normatizam…