Pensamentos Pedagógicos Gregos

Filosofia da Educação Filosofia da Educação A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise dos sistemas educativos, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. A…

atravessa esse texto consiste em mostrar que o projeto de educação natural formulado à segunda infância repousa no sentido normativo de natureza, que se fundamenta em uma ordem “ético-cosmológica” provinda da tradição grego-romana, mas que assume roupagem moderna no pensamento de Rousseau. Embora tenha extraído proveito dessa longa tradição, Rousseau inova o conceito de infância, criticando a redução da criança a um “pequeno adulto defeituoso” e defendendo a importância pedagógica…

Convento de La Baumette, onde se tornou colega dos irmãos De Bellay que o ajudariam em sua vida futura. Tornou-se um monge franciscano em 1521. No monastério, estudou grego, latim, direito e astronomia. Quando as autoridades eclesiásticas da Universidade de Sorbonne começaram a confiscar os velhos livros gregos, Rabelais endereçou uma petição ao papa, solicitando para juntar-se à ordem de São Bento, mais dedicada à cultura. No hospital beneditino de Saint Denis começou…

A PAIDÉIA COMO BILDUNG: A TRAJETÓRIA DO CONCEITO GREGO À MODERNIDADE Renato Gross Universidade Tuiuti do Paraná 6. Intelectuais, pensamento social e educação. Trabalho individual. Introdução: O século XVIII europeu viu surgir uma concepção nova, dinâmica e metodológica da razão. Abandonaram-se as metanarrativas, e a metafísica, trocou-se a luz da revelação pela luz da razão e da ciência, a dominação pela libertação, o artesanato pela tecnologia, as trevas pela luz, o medievo…

como professor universitário, principalmente nas áreas da História da Filosofia, Estética e Metafísica, além de ser autor materiais para cursos de graduação na modalidade EaD. E-mail: stefanve@terra.com.br Rubens Arantes Corrêa é autor do livro O Pensamento Político de Raul Pompeia (publicado pela editora Ex Libris, em 2008). Possui licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista UNESP (1987), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar…

jovens alunos de que sua participação e envolvimento nas atividades escolar se fazem necessária. Nossos alunos têm manifestados diversos atos de indisciplina que preocupa a congregação de professores e núcleo gestor da escola que tem em seu projeto pedagógico a missão de formar para a cidadania e a convivência feliz na sociedade. Sabemos que para um convívio em sociedade sempre se exigiu um comportamento relativo às leis estabelecidas. Ao longo da história, observa-se que as leis…

Unioeste Acadêmica: Anna Suelyn Professora: Julia Malanchen Matéria Organização do Trabalho Pedagógico – OTP II Tema: Escola Tradicional – Newton Duarte Foz do Iguaçu – Pr. GRAMSCI, SAVIANI E SNYDERS COM A TEORIA PEDAGÓGICA DA ESCOLA TRADICIONAL. FICA EVIDENTE A NECESSIDADE DE FAZER UMA DISTINÇÃO DA TEORIA PEDAGOGICA E O QUE O SENSO COMUM PEDAGOGICO COSTUMA ATRIBUIR A ESCOLA TRADICIONAL, O QUE APRESENTA NA TEORIA NÃO É O…

conhecer e entender as influências da filosofia na educação, este Portfólio da UTA Fundamentos da Educação fase dois tem como objetivo mostrar as correntes filosóficas,períodos, e as ideias principais de cada filosófo, entenderemos o porquê de cada pensamento, na qual nos auxiliaram para uma visão mais ampla, o sentido de estudar a filosofia e a entender melhor os desafios que a educação nos apresenta no presente. Promovendo um estudo sobre a filosofia e a busca da verdade onde…

Centro Universitário Internacional - UNINTER Maria do Socorro de Souto Dantas RU: 985079 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO José Antônio Vasconcelos 1. Atividades do livro • Capitulo 1 Questões para reflexão 1 – Compare o pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identifique semelhanças e diferenças. Aristóteles foi o mais famoso discípulo de Platão e dele se diferenciou, por estabelecer uma teoria do conhecimento que não separa o grau primeiro, a sensação do…

temos desde os pensadores gregos. Verificamos que a educação para eles está contida nas relações humanas. A educação empregada nos princípios democráticos gregos estará a serviço do ideal do bom cidadão em relação à democracia republicana grega. Após o período greco-romano tivemos a escolástica, que foi o conjunto de doutrinas teológicas e filosóficas da Idade Média, e que se caracterizava em relacionar o problema de fé e razão encarregando-se em ditar os conceitos pedagógicos cristãos.…