Pensamento Pedagogico Brasileiro Resenha

Linguística: um caminho importante no ensino da Língua Portuguesa Resenha crítica sobre o artigo: “Línguística e Ensino da Língua Portuguesa como Língua Materna”, de Rodolfo IlariAluna: Naiara Figueiredo Rodolfo Ilari é um renomado Linguista brasileiro, professor na Unidade de Estudos da Linguagem da Unicamp, graduado em Letras Neolatinas Português e Francês pela Universidade de São Paulo (1967), mestrado em Linguística pela Université de Besançon (1971) e doutorado em Linguística pela…

SÉRGIO MANOEL MENDES CAVALCANTE TERESINA-PIAUÍ Resenha: Para onde vai a filosofia? Por Sérgio Manoel Mendes Cavalcante * Japiassu, Hilton Ferreira, 1934 – Introdução ao pensamento epistemológico. Rio de Janeiro, F. Alves. Livraria Francisco Alves Editora S.A.1975.p.161-183 202p. ilust. 21cm. A aplicação de conceitos de Japiassu ao temário da epistemológica se inicia apresentando dúvidas de que se tem ainda uma razão de para que e para que os filósofos, para que eles…

FACULDADE BRASILEIRA PSICOLOGIA: resenhas críticas Trabalho solicitado para a Disciplina de Ciência e Profissão do Curso de Graduação em Psicologia como exigência para parte da avaliação. Professora: Anne Michaela Almeida VITÓRIA 2014 3 SUMÁRIO RESENHA 1 CAPITULO I E II – PSICOLOGIAS: uma introdução ao estudo de psicologia..........................................................................................................04,05,06 RESENHA 2 CAPITULO I –…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

quê? Por quê? Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) de acordo com a reflexão sobre as tendências pedagógicas. Mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Que são organizadas em dois grupos: Pedagogia Liberal e Pedagogia progressista. A Pedagogia Liberal é apresentada nas formas Tradicional; Renovada progressista; Renovada Não diretiva; e Tecnicista. A Pedagogia Progressista é…

melhoria na aprendizagem de todas as demais disciplinas, seja em qual for a área de conhecimento. A metodologia utilizada neste trabalho é bastante simples e muito desafiadora: o aluno (a) do primeiro ano do Ensino Médio Matutino deverá ler, fazer a resenha por unidade da obra, apresentar algumas atividades (exercícios) resolvidas (de acordo com o cronograma em anexo I). ESCOLA ESTADUAL LINO VILLACHÁ RUA HAROLDO PEREIRA, 887 – BAIRRO NOVA LIMA CAMPO GRANDE – MS – FONE: (0xx67) 3354-2239 …

Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos

PEREIRA THERESA NICOLLE DORNELAS ANGERAME RESENHA CRÍTICA Cuiabá 2013 BENEDITA LUCIA BISPO DA SILVA CLAUDINETE ARAÚJO DA SILVA DEUSA JOANA SILVA MARTINS JACQUELINE DORNELAS KARINA FABIANA DE MORAES LUCIANA GOMES LUZIA DE OLIVEIRA ROCHA MARIA KIMBERLY GOMES DE OLIVEIRA NILZONETE MARTINS CUTRIM SELMA PESSOA PEREIRA THERESA NICOLLE DORNELAS ANGERAME RESENHA CRÍTICA Trabalho de Pedagogia…

eminentemente biológico-esportivos existentes até aquele momento histórico-social. Para tanto, pensamos ser necessário mapear o pensamento pedagógico brasileiro à luz de Moacir Gadotti e Dermeval Saviani, apontando as divergências dos respectivos pensadores; em decorrência, a influência de Durkheim e Dewey na teoria da Educação brasileira e, a relação desses pensamentos com as propostas metodológicas da Educação Física, explicitando inclusive, as principais contradições e possíveis…