Pedagógo Escolar As Funções Supervisora E Orientadora

socialmente construídas. Embora a produção acerca de leitura seja imensa, para o presente trabalho, foram feitos recortes privilegiando as produções acerca das práticas de ensino e leitura de professores, por se considerar que as diversas concepções, e funções atribuídas a leitura por estes profissionais, afetam a formação de novos leitores. (SILVA, 1999) Usualmente, a compreensão do ato de ler é reduzida à de textos escritos e, muitas das vezes, a da mero decodificação de…

enfrentados no dia-a-dia do professor para manter a prática docente, e suas relações com a falta de limites e indisciplina do corpo de alunos, deficiência na qualificação do professor, e que esses e sociedade devem buscar alternativas que transformem escolar em lugares atrativos e prazerosos e também aplicadores de limites, não necessariamente ao mesmo tempo. Apesar e importante que ocorra, movimento de professores pela inclusão de especiais, acessibilidade, diversidade cultural,…

Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação Verde Norte – FAVENORTE, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciatura em Letras / Português. Professora orientadora: Adeilde Araújo Cunha Mato Verde-MG 2007 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO VERDE NORTE - FAVENORTE Nome: x.x.x.x.x.x.x.x.x Título: Dificuldades de aprendizagem e suas causas sobre o olhar do professor do Ensino Fundamental

São Paulo. Andreia De Natale Guidini Orientadora: Profa. Dra Vânia Conselheiro Sequeira São Paulo 2012 Andreia De Natale Guidini – 3080048-1 O papel do técnico na aplicação da medida socioeducativa: Zona Sul de São Paulo. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia, do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, como requisito parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Orientadora: Profa. Dra. Vânia…

de Pós- Graduação/ Especialização em Gestão Educacional da FACULDADE SABERES, como requisito para obtenção do Certificado de Especialista de Gestão Educacional. Orientadora: Maria Elizabeth Barros de Barros Phd Doutora em Educação Vitória, 2005 LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO Orientadora Maria Elizabeth Barros de Barros Phd Doutora em Educação Vitória/ES, 12 de dezembro de 2005. SUMÁRIO Vitória/ES, 12 de…

meu desenvolvimento acadêmico e profissional. Vocês é o meu combustível para viver e lutar pelo que acredito, uma sociedade justa onde os direitos de todos são respeitados. AGRADECIMENTOS Agradeço a professora Cacilda Correia Luduvicco, minha orientadora e amiga de todas as horas, que acompanhou desde o início minha jornada acadêmica, participando de dificuldades, lágrimas, dores e sofrimentos enfrentados nessa luta árdua, incentivando sempre a continuar, a ser perseverante e jamais…

CATALOGAÇÃO NA FONTE UERJ / REDE SIRIUS / BIBLIOTECA CEH/A M527 Mello, Josefina Carmen Diaz de Políticas de currículo em escolas de formação de professores / Josefina Carmen Diaz de Mello - 2008. 222 f. Orientadora: Alice Casimiro Lopes. Tese (Doutorado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. 1. Professores – Formação – Teses. 2 .Currículos – Mudanças – Teses. I. Lopes, Alice Casimiro. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Faculdade de Educação. III.…

parcial para Obtenção de título e Pós Graduação em Gestão Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Orientadora: Professora: Débora Mallet Pezarim de Angelo. SÃO PAULO 2010 MARIA TEREZADANIEL SANTOS ALVES DE ARAÚJO FAMÍLIA E ESCOLA: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA AÇÃO EDUCATIVA Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado como exigência parcial para Obtenção de título e Pós Graduação em Gestão Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Aprovado em:

como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Professora: Claudia Maria Ferreira. Orientadora: Prof. Daniela Aparecida Lima de Souza 00Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Professora: Claudia Maria Ferreira. Orientadora: Prof. Daniela Aparecida Lima de Souza 10801359489440Marabá 2010 00Marabá 2010…

comportamento? Quais são as contribuições genéticas e ambientais para as funções cerebrais? • Linguagem: Como a linguagem é implementada no nível neuronal? Qual é a base do significado semântico? • Doenças: Quais são as bases (causas) neuronais das doenças mentais, como os distúrbios psicóticos (ex.: mania, esquizofrenia), Doença de Parkinson, Doença de Alzheimer ou da Dependência Química? É possível recuperar a perda das funções sensitiva e motora? A Natureza…