Pedagogo Que Atua Em Ambiente Não Escolar

Ismara Ingrid Guimarães da Lomba Navarro1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo a apresentação da função humanizadora do pedagogo e sua atuação fundamental como ela que contribui na instauração do diálogo os diversos profissionais que trabalham no ambiente hospitalar. Com efeito, pode-se observar que durante esta pesquisa, verifica-se que o trabalho do educador no ambiente hospitalar pressupõe um conjunto de habilidades pedagógicas capazes de estimular e manter a humanização e…

muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças A prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como a ciência do ensino. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico. Com este caráter, o pedagogista e o pedagogo passam a ser, de fato e de direito, investido de uma…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TURMA-2011 ATIVIDADES DE GESTAO DA EDUCAÇAO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO- ESCOLARES Nome RA de todos os integrantes do grupo Polo de matricula Sena Madureira – acre Ano de postagem 2013 TITULO: EDUCAÇAO: INCLUSAO, DIVERSIDADE E IGUALDADE. TEMA: EDUCAÇAO, DIREITO E DEVER DE TODOS. A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a…

Atuação do Pedagogo Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, o qual atua em processos pedagógicos, e também educativos seja ele na escola ou também fora dela, desenvolvendo projetos ou assessorando os recursos humanos. Ele pode atuar em vários setores, escolas, organizações não governamentais, museus, zoológicos, hospitais, empresas etc. O desenvolvimento tecnológico, junto com a ideologia global de uma sociedade inclusiva e da igualdade social, fez com que o processo educativo se

constituída pelos seguintes professores: Rubenita Rodrigues Rocha Ribeiro Departamento de Monografias Mazulkieliche Jerônimo dos Reis Coordenador do Curso Lídia Oliveira Coordenadora Geral ANÁPOLIS-GO 20112 Um excelente educador não é um ser humano perfeito, ma alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender. Augusto Cury Dedicamos esse trabalho a todos aqueles que acreditaram no nosso potencial e na nossa…

| | |O PAPEL DO PEDAGOGO NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO | | | |1 TEMA

E CIÊNCIAS HUMANAS – CECH CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: A PEDAGOGIA NA EMPRESA Ana Paula de Souza São Carlos, 2009 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS – CECH CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: A PEDAGOGIA NA EMPRESA Trabalho de Conclusão de Curso realizado sob a…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar o que é ser pedagogo e suas ações pedagógicas ligados a certos domínios do saber e intenções racionais a formação do homem. Nesse trabalho vamos nos aprofundar nossos conhecimentos sobre o pedagogo e a pedagogia, pois a pedagogia é ampla e não se limita somente a educação, ela tem um significado bem mais amplo bem mais globalizado é um campo vasto de conhecimentos sobre a problemática

muito tempo o pedagogo se caracterizou como profissional responsável pela docência e especialidades da educação como: Direção, supervisão,coordenação e Orientação Educacional entre outras atividades específicas da escola. hoje a pedagogia visa preparar o futuro pedagogo para um amplo mercado de trabalho fora do ambiente escolar. E o caso dos tribunais onde os pedagogos atuarão como analistas judiciários. Os concursos realizados são exigidos atribuições e conhecimentos para estes…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado com o objetivo de mostrar o significado e importância de ser um pedagogo. O pedagogo nasce através da educação, da necessidade de formação dos seres humanos. Para Morin (2001, p. 10) A "Educação" é uma palavra forte: "Utilização de meios que permitem assegurar a formação e o desenvolvimento de um ser humano (...)". O termo