Pedagogo Na Assistencia Social

12 diretores executivos e 04 diretores institucionais. Tempo de atuação do diretor nesta instituição:9 anos Atribições do diretor: - Número de Pedagogos:02 e 01 psicodedagoga. Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra):Coordenadora pedagogica Tempo de atuação nesta instituição:09 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Supervisionar as atividades desenvolvidas com as crianças, organizar e executar os projetos socioeducativos, além de…

tornando cidadãos participativos. Falar em educação infantil é falar em desenvolvimento o que as crianças aprendem na infância levam para a vida toda.“o processo de desenvolvimento infantil exige oportunidades educativas, para além dos cuidados de assistência a saúde, alimentação, proteção e guarda da criança. As conquistas individuais, em termos de desenvolvimento e aprendizagem, resultam de um processo compartilhado, pois dependem tanto do tipo e da qualidade das interações…

PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA PAIF DEFINIÇÃO: Consiste no trabalho social continuado com as famílias, com a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenirem a ruptura de vínculos, promoverem acesso e usufruto de direitos contribuindo na melhoria da qualidade de vida. Baseiam-se na heterogeneidade dos arranjos familiares, valores, crenças e identidade das famílias e se fundamenta no fortalecimento do diálogo, no combate a todas as formas de violência, preconceito

.........................................11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS14 1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado de gestão, teve como finalidade fazer com que possamos conhecer o ambiente escolar, bem como os trabalhos realizados pelos pedagogos, professores e demais profissionaisNo estagio o estudante se submete à atividade que lhe trazem, alem da experiência necessária para o seu preparo profissional, uma visão concreta do meio e das condições de trabalho, enriquecendo o seu currículo

Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 O PEDAGOGO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: DESAFIOS E RESPONSABILIDADES The Educator in Contemporary Context: Challenges and Responsibilities Eliane de Lourdes FELDEN1 Geruza LIMA2 Graciele Denise KRAMER3 Laís Francine WEYH4 RESUMO O presente artigo resulta de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida no Curso de Pedagogia, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI, com o objetivo de compreender a…

e a teoria, representada, sobretudo pela filosofia. Tratava-se de uma história persuasiva, por um lado, e teoreticista, por outro, sempre muito distante dos processos educativos reais, referentes as diversas sociedades, diferenciados por classes sociais, sexo e idade; distante das instituições em que se desenvolviam. Segundo Scheibe e Aguiar (1999) com o Decreto-lei n.º1190 de 1939, foi criado junto com as licenciaturas o curso de Pedagogia na antiga Faculdade Nacional de Filosofia da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII SENHOR DO BONFIM – BAHIA PEDAGOGIA 2008.1 EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES PEDAGOGOS SUJEITOS DE AÇÃO EM COMBATE ÀS DROGAS E VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Marivalda da Silva Nascimento Neuma Sá de Souza[1] RESUMO: Este artigo apresenta relatos de…

aberta uma nova seleção com data de inscrição a ser publicada pela secretaria de desenvolvimento social e da mulher. Dessa forma, faremos o preenchimento das funções dos programas relacionados a seguir. PROGRAMA CREAS – CADASTRO DE RESERVA | | |- Experiência de gerência em Programas Sociais; | | | | | |

aptos ao convívio em sociedade. Parte-se do pressuposto da instabilidade no mundo de trabalho para a inserção do Pedagogo Habilitado em Orientação Educacional nas organizações, para atuar junto aos funcionários, encaminhando e reabilitando-os em funções condizentes com o seu conhecimento e o seu modo de ser e se relacionar com outras pessoas. Nossa discussão abordará a atuação do pedagogo na orientação educacional da área sócio-econômica, destacando a importância do profissional desta…

DOS ESPAÇOS DE ATUACÃO DO PEDAGOGO.......4 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTAGIO.............................................4 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTAGIO.........................................5 3 CARACTERIZACÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANALISE DA REALIDADE ESCOLAR.....................................................................................8 3.1 ÁNALISE DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO....................................8 4 PROPOSTA DE ATUACÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA…