Pedagogo Alem Dos Muros

O fazer educativo hoje – libertação ou domesticação? No ambiente escolar há uma grande divergência de opiniões sobre qual realmente é a função dos pedagogos e da escola. O aluno deve ser preparado para um melhor convívio social, para se sentir preparado para o mercado de trabalho, ou para uma melhor formação intelectual? Além das divergências dentro da escola sobre qual a real função da educação, também há o equívoco de se colocar toda a responsabilidade da educação na escola, tirando assim, o

1990 – quando surgiram as primeiras discussões de especialistas sobre o assunto – e estão relacionados com o aumento da criminalidade nas grandes cidades, verificado na mesma época. Na última década, contudo, os registros tornaram-se mais frequentes, além de ganharem notoriedade graças à divulgação na internet, em sites como o YouTube e o Facebook. Os vídeos são disseminados, muitas vezes, pelos próprios jovens envolvidos nas agressões, como forma de conquistar status junto aos colegas.…

UM ESTUDO DE CASO DAS OPORTUNIDADES DE CARREIRA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO Elisângela Cristina Canuto1 __________________________________________________________________________ RESUMO A realidade da segunda década do século XXI insere a Pedagogia em um novo contexto político, econômico e social, pois é uma ciência ancorada na teoria e na prática que investiga a natureza e propõe atividades educativas de intervenção com metodologias adequadas. A formação de Recursos…

formais. Contexto educativo é composto de pessoas como professores, pedagogos, diretores, as matérias que formam a parte pedagógica e burocrática de uma escola, que acontece referente à educação, o que influencia na educação dentro ou fora da escola. A diferença entre contexto educativo formal e não formal é que formal é tudo que ocorre referente à educação dentro de uma escola e o não formal e tudo que se ensina fora dos muros da escola que tenha princípios firmados na educação exe.:…

ao caminho da organização com os olhos para a realidade de sua missão, mas cabe a todos os profissionais envolvidos assumir compromissos, estarem abertos a debates, a mudanças quando for necessário e estar atentos aos objetivos estabelecidos. O Pedagogo precisa ter comprometimento, mostrar conhecimento, conhecer sua área de atuação, dialogar com facilidade, estabelecer uma relação de confiança, ter perfil negociador, colocar ênfase nas pessoas, ter comportamento ético, inovador,…

Educação de Jovens e adultos, retiramos dessa observação parâmetros valiosos para a nossa a formação. O estágio serviu para avaliarmos os contextos e os espaços educativos, mostrando a atuação dos profissionais em espaços alternativos de atuação além de muros escolares, sendo os profissionais da educação um transmissor do conhecimento, em qualquer lugar, onde sua atuação se faça presente e em muitas vezes resulta em melhoria da produção ou desempenho de nossas atividades. Nós, Daniele de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS _______________________________13 02 INTRODUÇÃO O trabalho presente, teve como foco analisar e problematizar aspectos relevantes que envolvem a trajetória formativa e o processo de conquista e abrangência da atuação do pedagogo a partir de sua inserção em espaços de educação não formal, com a constatação da importância e da necessidade da educação não formal, na sociedade atual. Nesse procedimento, foi possível reconhecer que a educação não é um…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 - METODOLOGIA E APRESENTAÇÃO DA PESQUISA 4 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 – INTRODUÇÃO O anteprojeto aqui apresentado reúne argumentos que sustentam a necessidade da inserção da escola para "além de seus muros" e que este processo seja feito de maneira planejada e responsável. Pois, incessantes discussões acerca dos novos papéis que a escola deve desempenhar em uma sociedade onde que tudo parece desgastado no contexto de…

Conceituando o trabalho do pedagogo nas instituições de ensino escolar Olá pessoal! Falar sobre as atribuições do Pedagogo favorece a ampliação de discussões sobre a importância de participação desse profissional na organização do trabalho pedagógico, em espaços educativos. Essa discussão deve favorecer o entendimento de que diretor, pedagogos, professores, funcionários, alunos, pais/responsáveis pelo aluno e representantes da comunidade, imbuídos de um mesmo propósito, devam…

criação, formação da escola como instituição. Também foi organizado a formação dos indivíduos que iriam ensinar as crianças, ou seja, os professores. Antes essa educação era transmitida pela familia, pelos religiosos, mais adiante surgiram os pedagogos. Esses pedagogos não tinha a formação acadêmica que se tem hoje. Eles tinham função de acompanhar e ensinar as crianças, passando a ser os protagonistas na vida dessas crianças. Mas não eram todas as crianças que tinham direito aos…